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    The use of gamification to promote reading in non-linguistic subjects: Proposal for postgraduate Spanish students through the use of ICT

    Autor: 
    López Pérez, Sidoní
    ;
    Benali Taouis, Hanane
    Fecha: 
    2023
    Palabra clave: 
    gamification; reading in non-linguistic subjects; postgraduate Spanish students
    Revista / editorial: 
    Octaedro Editorial
    Citación: 
    López Pérez, S., y Benali Taouis, H. (2023). The use of gamification to promote reading in non-linguistic subjects: Proposal for postgraduate Spanish students through the use of ICT. La Educación Lectora: Ciencia Para La Sociedad. Octaedro Editorial.
    Tipo de Ítem: 
    bookPart
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/18317
    Dirección web: 
    https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=926824
    Resumen:
    [Resumen no disponible]
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