La metodología musical en educación primaria
Autor:
Echavarren-Hualde, Berta
Fecha:
2013Palabra clave:
Tipo de Ítem:
bachelorThesisResumen:
Esta investigación se divide en dos grandes apartados; en el primero, se muestra a través
de esta investigación, cómo, cuando y por qué surge la Pedagogía Musical en Europa y
el cambio que supone para la Educación.
Presento además los métodos musicales que las figuras más relevantes de la Pedagogía
Musical del siglo XIX y XX han aportado.
La presente investigación refleja la visión de aquellos pedagogos que inciden en la
figura del maestro como punto de partida en este proceso.
Se recogen conclusiones acerca de los métodos creados y sus aplicaciones prácticas en
Europa, además de un apartado dedicado a la enseñanza musical en España, en el que se
hace referencia a algunos pedagogos musicales que desempeñaron un papel importante
en nuestro país.
En un segundo apartado, se presenta una comparativa entre la metodología musical
tradicional y actual; para finalizar con una propuesta de intervención y una prospectiva.
Ficheros en el ítem
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(es)
Estadísticas de uso
Año |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
Vistas |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
304 |
220 |
196 |
279 |
200 |
141 |
125 |
Descargas |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
304 |
280 |
319 |
373 |
410 |
375 |
511 |
Ítems relacionados
Mostrando ítems relacionados por Título, autor o materia.
-
Introduction: Intelligent Learning Assessment in Serious Games
Berta, Riccardo; Moreno-Ger, Pablo (Editorial Material, 03/2018)There is a consensus that Serious Games (SGs) have a potential as a tool for education, and the conversation is no longer about whether it makes sense to use SGs in education, but how to exploit their potential to become ... -
Reflexiones sobre el proceso de integración de la juventud extranjera en Cataluña: un enfoque socioeducativo
Luna González, Esther; Palou Julián, Berta; Sabariego Puig, Marta (Revista Española de Pedagogía, 05/2017)Este artículo presenta un diagnóstico del proceso de integración de la juventud migrada de entre 14 y 18 años en Cataluña. Para ello se ha realizado un estudio por encuesta y las aportaciones de cuatro grupos de discusión ... -
Alternativas emergentes de protección a menores ante el desamparo en Cataluña
Cano-Cano, Berta (24/01/2014)La protección de la infancia en situación de riesgo social es una preocupación creciente entre los agentes sociales que, día a día, desarrollan su actividad laboral con este colectivo. El sistema de protección a la ...