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    Lecturas para seminaristas según el plan de estudios de 1852: Latín y humanidades

    Autor: 
    Pérez Ortiz, Guadalupe
    ;
    Vivas Moreno, Agustín
    ;
    López Ortiz, Sonia
    Fecha: 
    2025
    Palabra clave: 
    manuales escolares; educación; bibliotecas
    Revista / editorial: 
    Fragua
    Citación: 
    Pérez Ortiz, G.; Vivas Moreno, A.; López Ortiz, S. Lecturas para seminaristas según el Plan de Estudios de 1852 (Latín y humanidades), en Vivas Moreno, A. (Coord.). Estudios sobre patrimonio documental: perspectivas y representaciones. Madrid: Fragua, 2025, pp. 95-124.
    Tipo de Ítem: 
    bookPart
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/18172
    Dirección web: 
    https://fragua.es/producto/estudios-sobre-patrimonio-documental-perspectivas-y-representaciones/
    Resumen:
    El capítulo de este libro analiza los manuales escolares que se empleaban en los centros educativos de la Iglesia (seminarios) para dar formación a los futuros sacerdotes en el campo de las humanidades. Además se analiza la biblioteca eclesiástica como custodia de estas joyas bibliográfica.
    Descripción: 
    This book chapter analyzes the textbooks used in Church educational centers (seminaries) to train future priests in the humanities. It also examines the church library as the custodian of these bibliographic treasures.
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    Nombre: Lecturas para seminaristas.pdf
    Tamaño: 2.087Mb
    Formato: application/pdf
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