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    Aplicación de un modelo empresarial en educación secundaria: los equipos de proyectos

    Autor: 
    Serravinyals-Castellá, Marc
    Fecha: 
    2013
    Palabra clave: 
    empresa; escuela; nuevas metodologías; tecnología; software colaborativo; educación secundaria; Máster Universitario en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Especialidad en Tecnología e Informática
    Tipo de Ítem: 
    masterThesis
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/1817
    Open Access
    Resumen:
    En este trabajo de investigación hemos analizado qué relación existe hoy entre la empresa y la escuela (más concretamente en la Educación Secundaria Obligatoria). Para ello hemos estudiado la legislación educativa española actual, las propuestas de instituciones europeas y españolas, y las opiniones de expertos en la materia. Hemos examinado datos como la penetración de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en las empresas y escuelas, las cifras de abandono escolar prematuro, o las experiencias docentes con metodologías empresariales. A partir de los resultados de la investigación, hemos desarrollado una propuesta didáctica original basada en una metodología empresarial actual: los equipos de proyectos. Ésta la enfocamos para alumnos del tercer curso de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO), y añadimos el uso de las TIC mediante el software colaborativo.
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    Nombre: 2013_04_09_TFM_ESTUDIO_DEL_TRABAJO.pdf
    Tamaño: 2.117Mb
    Formato: application/pdf
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