Recorrido de la Teoría del Apego y su aplicación en psicoterapia en la edad adulta
Fecha:
03/07/2024Palabra clave:
Tipo de Ítem:
bachelorThesis
Resumen:
Existe una extensa literatura que avala la importancia de la Teoría del Apego. En este
sentido, este ensayo profundiza en la influencia de esta teoría en la psicoterapia, destacando
el espacio terapéutico como un entorno privilegiado para la reparación de los vínculos de
apego inseguros. Enfatiza la importancia de establecer una base segura que enmarque la
relación, así como de adaptar la intervención al estilo de apego del paciente y de abordar la
propia dinámica relacional. Además, la investigación resalta el valor terapéutico de explorar
las experiencias pasadas de la persona en un contexto de seguridad y confianza. Los
resultados indican el papel crucial de la relación terapéutica en la reparación de los vínculos
de apego, lo que tiene un impacto significativo en el éxito del tratamiento. En conclusión, se
ha comprobado que el terapeuta debe convertirse en un experto capaz de adaptar su
intervención al estilo de cada paciente teniendo en cuenta sus particularidades a la hora de
vincularse. Así, la relación será una experiencia emocional correctiva para el individuo que le
permitirá desarrollar un sentido integrado de su propio self. En el futuro sería interesante
contar con estudios longitudinales de los efectos de la psicoterapia basada en la TA, así como
con protocolos de intervención adaptados a cada estilo de apego.
Descripción:
There is an extensive literature that supports the importance of Attachment Theory.
In this sense, this essay delves into the influence of this theory in psychotherapy, highlighting
the therapeutic space as a privileged environment for the repair of insecure attachment
bonds. It emphasizes the importance of establishing a secure base that frames the
relationship, as well as tailoring the intervention to the patient's attachment style and
addressing the relational dynamics themselves. In addition, the research highlights the
therapeutic value of exploring the person's past experiences in a context of safety and trust.
The results indicate the crucial role of the therapeutic relationship in the repair of attachment
bonds, which has a significant impact on treatment success. In conclusion, it has been shown
that the therapist must become an expert capable of adapting his intervention to the style of
each patient, taking into account his particularities in attachment. Thus, the relationship will
be a corrective emotional experience for the individual that will allow him to develop an
integrated sense of his own self. In the future, it would be interesting to have longitudinal
studies of the effects of AT-based psychotherapy, as well as intervention protocols adapted to
each attachment style.
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