«Who’s the girl now?»: The #GamerGrrrl togetherness on TikTok
Autor:
Vizcaíno-Verdú, Arantxa
Fecha:
2024Palabra clave:
Revista / editorial:
Index.comunicaciónCitación:
Vizcaíno-Verdú, A. (2024). «Who’s the girl now?»: The #GamerGrrrl togetherness on TikTok. index.Comunicación, 14(2), 265–293. https://doi.org/10.62008/ixc/14/02WhosthTipo de Ítem:
articleResumen:
Pese a los estudios que ponen de relieve la prevalencia del sexis-mo hacia las mujeres en la industria de los videojuegos, el discurso de resi-liencia de las nuevas generaciones de mujeres gamer ha recibido mínima atención. El presente estudio se centra en las publicaciones en TikTok de las chicas gamer, que asumen voluntariamente diversos roles para desafiar los estereotipos imperantes entre las comunidades de videojuegos. Siguiendo los principios del manifiesto Riot Grrrl, la investigación analiza 161 vídeos de TikTok con el hashtag #GamerGirl. El análisis explora cómo estas gamers em-plean la plataforma para construir un discurso afectivo, revelando el sexismo y el acoso que sufren en dicho entorno cultural. A través de sus actuaciones creativas e irónicas, estas jóvenes subvierten de manera efectiva las normas tradicionales, planteando un desafío directo a la narrativa masculinizada om-nipresente en la industria del videojuego. Esta dinámica fomenta una sensibi-lidad y alianza «gamer Grrrl» en TikTok, en la que las jóvenes recurren a la caricaturización lúdica para minimizar la trascendencia del género en sus interacciones con otros gamers.
Descripción:
Despite research highlighting the prevalence of sexism towards women in the video game industry, the resistance discourse of newer genera-tions of gamer girls has been largely overlooked. This study focuses on the TikTok posts of gamer girls, who purposefully assume various gamer girl per-sonas to challenge prevailing stereotypes within gaming communities. Em-bracing the principles of the Riot Grrrl manifesto, the research involves an examination of 161 TikTok videos featuring the #GamerGirl hashtag. The analysis explores how these gamer girls use the platform to construct an affec-tive discourse, shedding light on the sexism and harassment they experience in gaming culture. Through their creative and ironic performances, these young girls effectively subvert traditional norms, posing a direct challenge to the male-dominated narrative pervasive in the gaming industry. This dynamic fosters a «gamer Grrrl» togetherness sensibility on TikTok, wherein these individuals employ ludic caricaturization to diminish the significance of their gender in their interactions with other gamers.
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