• Mi Re-Unir
    Búsqueda Avanzada
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
    Ver ítem 
    •   Inicio
    • UNIR REVISTAS
    • Nueva Revista
    • 2024
    • Nº 189 (mayo 2024)
    • Ver ítem
    •   Inicio
    • UNIR REVISTAS
    • Nueva Revista
    • 2024
    • Nº 189 (mayo 2024)
    • Ver ítem

    Por una vida política con mayor sentido moral. Por una política con mayor énfasis en la ciudadanía, la comunidad y la virtud cívica.

    Autor: 
    Sandel, Michael J.
    Fecha: 
    05/2024
    Palabra clave: 
    Nueva Revista; NR 189; Nueva Revista 189; Michael J. Sandel; filosofía pública; "Filosofía pública" por Michael J. Sandel; los deberes de la ciudadanía; «La vida cívica estadounidenses»; «Argumentos morales y políticos»; derechos individuales y libertad de elección; atentado del 11-S; «Liberalismo, pluralismo y comunidad»; Atlantic Monthly; New Republic; The New York Times; The New York Review of Books
    Revista / editorial: 
    NUEVA REVISTA
    Tipo de Ítem: 
    article
    xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-identifier: 
    2660-5090
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/17217
    Dirección web: 
    https://www.nuevarevista.net/por-una-politica-con-mayor-enfasis-en-la-ciudadania-la-comunidad-y-la-virtud-civica/
    Open Access
    Resumen:
    Los argumentos políticos no pueden eludir lo relacionado con una vida lograda y buena. El desarrollo de formas más ricas de socialización democrática pasa por dotar de mayor sentido moral a la vida política colectiva. Hay que combatir el progresivo empobrecimiento del discurso público. Michael J. Sandel. Profesor de Ciencias Políticas en la Universidad de Harvard, premio Princesa de Asturias de Ciencias Sociales y autor de Justicia. ¿Hacemos lo que debemos? (2011) y Lo que el dinero no puede comprar. Los límites morales del mercado (2012). Filosofía pública es una recopilación de artículos breves escritos por Michael J. Sandel que exploran los dilemas morales y cívicos que animan nuestra vida pública y abordan algunas de las cuestiones éticas y políticas más controvertidas de nuestros tiempos, como la discriminación positiva, el suicidio asistido, el aborto, los derechos de los homosexuales, la investigación con células madre, las licencias de contaminación, los límites morales de los mercados, el significado de la tolerancia y la civilidad, los derechos individuales frente a las reivindicaciones de la comunidad y el papel de la religión en la vida pública. Sandel denuncia con su acostumbrada maestría el progresivo empobrecimiento del discurso público que ha acompañado lo que en su opinión es el fracaso del modelo liberal, al tiempo que propone el desarrollo de formas más ricas de socialización democrática. La necesidad de dar mayor sentido moral a la vida política colectiva se hace aún más acuciante desde una perspectiva progresista porque el moralismo y el fundamentalismo tienden a ocupar ese terreno.
    Mostrar el registro completo del ítem
    Ficheros en el ítem
    icon
    Nombre: Artículo
    Tamaño: 505.4Kb
    Formato: application/pdf
    Ver/Abrir
    Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(es)
    • Nº 189 (mayo 2024)

    Estadísticas de uso

    Año
    2012
    2013
    2014
    2015
    2016
    2017
    2018
    2019
    2020
    2021
    2022
    2023
    2024
    2025
    Vistas
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    61
    166
    Descargas
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    33
    99

    Ítems relacionados

    Mostrando ítems relacionados por Título, autor o materia.

    • Openness in Education as a Praxis: From Individual Testimonials to Collective Voices 

      Bozkurt, Aras; Gjelsvik, Torunn; Adam, Taskeen; Asino, Tutaleni I.; Atenas, Javiera; Bali, Maha; Blomgren, Constance; Bond, Melissa; Bonk, Curtis J.; Brown, Mark; Burgos, Daniel; Conrad, Dianne; Costello, Eamon; Cronin, Catherine; Czerniewicz, Laura; Deepwell, Maren; Deimann, Markus; DeWaard, Helen J.; Dousay, Tonia A.; Ebner, Martin; Farrow, Robert; Gil-Jaurena, Inés; Havemann, Leo; Inamorato, Andreia; Irvine, Valerie; Karunanayaka, Shironica P.; Kerres, Michael; Lambert, Sarah; Lee, Kyungmee; Makoe, Mpine; Marín, Victoria I.; Mikroyannidis, Alexander; Mishra, Sanjaya; Naidu, Som; Nascimbeni, Fabio; Nichols, Mark; Don Jr., Olcott; Ossiannilsson, Ebba; Otto, Daniel; Padilla Rodriguez, Brenda Cecilia; Paskevicius, Michael; Roberts, Verena; Saleem, Tooba; Schuwer, Robert; Sharma, Ramesh C.; Stewart, Bonnie; Stracke, Christian M.; Tait, Alan; Tlili, Ahmed; Ubachs, George; Weidlich, Joshua; Weller, Martin; Xiao, Junhong; Zawacki-Richter, Olaf (Open Praxis, 2023)
      Why is Openness in Education important, and why is it critically needed at this moment? As manifested in our guiding question, the significance of Openness in Education and its immediate necessity form the heart of this ...
    • The Stereoscopic Anisotropy Develops During Childhood 

      Serrano-Pedraza, Ignacio; Herbert, William; Villa-Laso, Laura ; Widdall, Michael; Vancleef, Kathleen; Read, Jenny CA (Investigative Ophthalmology & Visual Science, 03/2016)
      PURPOSE. Human vision has a puzzling stereoscopic anisotropy: horizontal depth corrugations are easier to detect than vertical depth corrugations. To date, little is known about the function or the underlying mechanism ...
    • Desarrollo de servicios web REST “inseguros” para auto-aprendizaje en la explotación de vulnerabilidades 

      Mejía-Granda, Carlos Michael (26/07/2018)
      El presente Trabajo de Fin de Máster consiste en el desarrollo de servicios web REST inseguros, empleando el lenguaje de programación PHP para auto-aprendizaje en la explotación de vulnerabilidades y, su posterior exposición ...

    Mi cuenta

    AccederRegistrar

    ¿necesitas ayuda?

    Manual de UsuarioContacto: reunir@unir.net

    Listar

    todo Re-UnirComunidades y coleccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de accesoEsta colecciónPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de acceso






    Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
    © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja
     
    Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
    © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja