Clima Laboral. Factores a considerar en una Institución de Educación Superior
Autor:
Parrales Poveda, María Leonor
; Rodríguez Gutiérrez, Kelly Gabriela
; Sornoza Parrales, Diego Renato
; Fienco Parrales, María José
Fecha:
2023Palabra clave:
Revista / editorial:
Revista Venezolana de GerenciaCitación:
Cómo citar: Parrales Poveda, M. L., Rodríguez Gutiérrez, K. G., Sornoza Parrales, D. R., y Fienco Parrales, M. J. (2023). Working environment. Considerations for a Higher Education Institution. Revista Venezolana De Gerencia, 28(No. Especial 9), 68-84. https://doi. org/10.52080/rvgluz.28.e9.5Tipo de Ítem:
Articulo Revista IndexadaResumen:
El quehacer del docente está influenciado por la percepción del clima en su entorno laboral, proyectándose esto en la calidad de la educación y producto que se entrega a la sociedad. Por ello, se analiza cómo se manifiesta el clima laboral en una Institución de Educación Superior, desde la afiliación y compromiso, la comunicación, motivación, reconocimiento y otros factores que inciden en el desempeño de un docente
universitario. Los resultados muestran que las percepciones de los docentes sobre el clima laboral son internamente diferenciadas, con valoraciones negativas sobre factores como compromiso, comunicación interna, reconocimiento, empatía, integridad física laboral, remuneración, participación conjunta entre equipos de trabajo y autoridad. Se sugiere ejecutar planes proyectados a generar un cambio organizacional efectivo en las debilidades detectadas.
Descripción:
Teachers’ work is influenced by their perception of their work environment, projecting this into the quality of education and product delivered to society. Therefore, this study analyzes how the work environment manifests itself in a Higher Education Institution, considering affiliation, commitment, communication, motivation, recognition, and other factors that affect the performance of a university teacher. The results show that teachers’ perceptions of their work environment are internally differentiated, with factors such as commitment, internal communication, recognition, empathy, physical integrity at work, remuneration, joint participation between work teams, and authority having negative connotations. A suggestion for improvement is executing plans designed to generate an effective organizational change in the detected weaknesses.
Ficheros en el ítem
Nombre: Working environment Considerations for a Higher Education Institution.pdf
Tamaño: 942.3Kb
Formato: application/pdf
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