El uso del podcast para el aprendizaje de la lengua en contextos plurilingües en sexto de primaria
Autor:
Tatusaus-Roca, Anna
Fecha:
14/02/2024Palabra clave:
Tipo de Ítem:
bachelorThesisResumen:
Este Trabajo de Fin de Grado propone un Proyecto Interdisciplinar que pretende mejorar el
aprendizaje de Lengua, tanto catalana como castellana, a través de un proyecto colaborativo
de podcast, en el que los alumnos trabajarán en pequeños grupos para en primera instancia
escribir un guion y una vez escrito grabarlo en forma de podcast. Su objetivo es el de fortalecer
las dos lenguas anteriormente expuestas, ya que se han observado interferencias entre ellas.
Se escoge el podcast como proyecto por sus múltiples beneficios educativos, entre los que
destacan que mediante el podcast se pueden trabajar varias competencias específicas, no solo
de Lengua y que al formar parte de las TIC motiva a los alumnos a conseguir llevarlo a cabo de
manera satisfactoria.
El uso de las TIC junto con las dinámicas de trabajo colectivo, permiten al alumnado ser
protagonistas en su proceso de aprendizaje, promoviendo así la motivación, la creatividad y
la aplicación de conocimientos en un contexto real y significativo.
Ficheros en el ítem
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Estadísticas de uso
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