Programación Didáctica de Arte Contemporáneo para segundo ciclo de Educación Primaria
Autor:
Castro-Pagés, Mireia
Fecha:
31/01/2024Palabra clave:
Tipo de Ítem:
bachelorThesisResumen:
La programación didáctica de arte contemporáneo para educación primaria busca introducir
a los estudiantes en el mundo del arte histórico e actual, fomentando su comprensión y
aprecio por las diferentes expresiones artísticas contemporáneas. Esta programación tiene
como objetivo principal trabajar diferentes corrientes artísticas propias de la etapa
contemporánea con el fin de fomentar la creatividad.
Se estructura en torno a actividades que exploran obras y artistas contemporáneos, tanto a
nivel internacional como local, utilizando recursos visuales, multimedia y visitas a galerías o
museos. Las actividades se adaptan a las habilidades cognitivas y emocionales de nuestro
alumnado, permitiendo la experimentación, la exploración activa y la expresión personal. Se
promueve la colaboración entre estudiantes, la autonomía personal a la hora de crear obras
propias y el respeto y aprecio por los trabajos artísticos de los demás.
Esta programación didáctica pretende enriquecer la experiencia educativa en el área de las
Artes Plásticas y Visuales en el segundo ciclo de Educación Primaria, conectando el arte
contemporáneo con la vida cotidiana del alumnado, fomentando su curiosidad, creatividad y
el gusto por el arte internacional y local actual.
Ficheros en el ítem
Nombre: 07022024_193633tfg_castro_pages_educacion_primaria.pdf
Tamaño: 3.292Mb
Formato: application/pdf
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