De la pizarra al trending topic: docentes que conquistan redes sociales
Autor:
Bonilla de Río, Mónica
; Rojas Estrada, Elizabeth Guadalupe
; Vizcaíno-Verdú, Arantxa
Fecha:
2023Palabra clave:
Revista / editorial:
DykinsonCitación:
Bonilla-del-Río, Mónica, Rojas-Estrada Elizabeth-Guadalupe & Vizcaíno-Verdú, Arantxa (2023). De la pizarra al trending topic: Docentes que conquistan redes sociales. En Rosa García-Ruiz (Ed.), La alfabetización mediática y digital en el curriculum (pp. 46-59). Dykinson. ISBN: 978-84-1170-679-7.Tipo de Ítem:
bookPartDirección web:
https://www.dykinson.com/libros/la-alfabetizacion-mediatica-y-digital-en-el-curriculum/9788411706797/Resumen:
Actualmente, la función de los docentes ha evolucionado radicalmente con la aparición de las redes sociales y la disponibilidad de información en línea. A diferencia del pasado, donde se centraban en impartir contenido de manera tradicional en el aula, los educadores ahora desempeñan roles más activos como comunicadores y líderes de opinión en el mundo digital. En este contexto, examinaremos a docentes que han construido audiencias significativas en las redes sociales, convirtiéndose en figuras educativas influyentes .
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