La Educación Física y las TIC en universidades no presenciales
Fecha:
2016Palabra clave:
Revista / editorial:
McGraw-HillCitación:
Álvarez-Kurogi, L., & Tejero, B. (2016). La Educación Física y las TIC en universidades no presenciales. En José Francisco Durán Medina e Irene Durán Valero (Coords.), TIC ACTUALIZADAS PARA UNA NUEVA DOCENCIA UNIVERSITARIA (pp. 1-9). McGraw HillTipo de Ítem:
bookPartResumen:
La Educación Física (EF) es una ciencia que contribuye al desarrollo integral del ser
humano y puede representar el objeto principal de diversos estudios, a partir del cual
es factible integrar diferentes áreas: informática, motricidad, psicología, sociología,
biomecánica, medicina, física, matemáticas, etc. De este modo, su presencia a nivel
curricular se considera imprescindible también en el marco actual de las competencias
que debe adquirir el alumnado, lo cual se ve reflejado, a modo de ejemplo, en Lleixá
(2007: 31), Navarrete (2009: 56) y Méndez, Fernández, Méndez y Prieto (2015: 15).
Descripción:
Capítulo de libro de: José Francisco Durán Medina e Irene Durán Valero (Coords.) (2016), TIC actualizadas para una nueva docencia universitaria (pp. 1-9). McGraw Hill
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Nombre: La Educación Física y las TIC en universidades no presenciales.pdf
Tamaño: 99.42Kb
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