A la hora de estudiar un idioma, el vocabulario es un aspecto esencial. Por tanto, las actividades o pruebas llevadas a cabo dentro de las clases de idiomas relacionadas con la adquisición de vocabulario tienen una importancia capital. El objetivo del presente trabajo consiste en analizar y desarrollar una aplicación web que permita la gestión de pruebas orales de vocabulario en clase de idiomas. La aplicación permite a los docentes crear pruebas de vocabulario, enviarlas a los estudiantes, recibir las respuestas, aplicar corrección automática y visualizar los resultados. La construcción del software se ha seguido la metodología de desarrollo de proceso unificado, trabajándose codo con codo con los usuarios finales en todas las fases. Los resultados obtenidos tras la fase de prueba muestran que la aplicación cumple exitosamente con el objetivo inicial marcado, satisfaciendo los requisitos iniciales de los usuarios.