La acreditación de competencias profesionales en España. Organización y vertebración de los institutos de cualificaciones.
Fecha:
06/06/2023Palabra clave:
Tipo de Ítem:
bachelorThesis
Resumen:
El presente Trabajo Final de Grado pretende realizar un análisis de cómo se vertebra y organiza el procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales.
Se entiende las competencias profesionales como el conjunto de conocimientos y capacidades que permiten el ejercicio de la actividad profesional conforme a las exigencias de la producción y el empleo.
El organismo encargado de vertebrar este procedimiento es el Instituto Nacional de Cualificaciones (INCUAL) que articula este procedimiento y delega las competencias a cada una de las comunidades autónomas de España.
A través del análisis de los datos obtenidos se pretende conocer elementos comunes y diferenciadores de los institutos de cualificaciones a lo largo del territorio español, tales como el número de cualificaciones ofertadas, el plazo que tiene el procedimiento, el coste que supone para los usuarios; así como el papel que tienen los asesores y evaluadores en el mismo.
De los resultados obtenidos se desprende que, si bien el INCUAL establece una normativa reguladora, cada Comunidad Autónoma lo adapta a la realidad de su territorio.
Descripción:
This Final Degree Project intends to carry out an analysis of how the evaluation and accreditation procedure of professional competences is structured and organized.
Professional skills are understood as the set of knowledge and skills that allow the exercise of professional activity in accordance with the demands of production and employment.
The body in charge of organizing this procedure is the National Institute of Qualifications (INCUAL) which articulates this procedure and delegates the powers to each of the autonomous communities of Spain.
Through the analysis of the data obtained, it is intended to know common and differentiating elements of the qualifications institutes throughout the Spanish territory, such as the number of qualifications offered, the term of the procedure, the cost that it supposes for the users; as well as the role that assessors and evaluators have in it.
From the results obtained, it can be deduced that, although the INCUAL establishes a regulatory regulation, each Autonomous Community adapts it to the reality of its territory.
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