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    El Rugby como método para el desarrollo de valores positivos en el aula de 5º de Educación Primaria

    Autor: 
    Medina-Medina, Álvaro
    Fecha: 
    13/08/2022
    Palabra clave: 
    rugby; valores; deporte escolar; Grado en Maestro en Educación Primaria
    Tipo de Ítem: 
    bachelorThesis
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/14189
    Open Access
    Resumen:
    El objetivo de esta Unidad Didáctica es aportar valores positivos a alumnos de 5º de primaria y concienciar sobre la importancia de estos valores, especialmente a edades tempranas, para formar personas íntegras y que lleven acciones conscientes en sus vidas. Este objetivo se lleva a cabo mediante la práctica del rugby ya que es un deporte de equipo que reúne muchos valores morales positivos y sirve como herramienta educativa para brindar un escenario en el que transmitir dichos valores de una manera óptima. El juego será una parte fundamental ya que ofrece la posibilidad de transmitir las enseñanzas a los alumnos de manera entretenida y así mantener el interés en las tareas. Este trabajo concluye, que la utilización del rugby como herramienta didáctica para la transmisión de valores positivos es una estrategia interesante que se puede adoptar en el aula de educación física, pues los resultados obtenidos han sido positivos y gracias a la gamificación ofrece un amplio abanico de posibilidades, siendo una herramienta muy adaptativa.
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    Nombre: Medina Medina, Álvaro.pdf
    Tamaño: 801.6Kb
    Formato: application/pdf
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