• Mi Re-Unir
    Búsqueda Avanzada
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
    Ver ítem 
    •   Inicio
    • RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN
    • Artículos Científicos WOS y SCOPUS
    • Ver ítem
    •   Inicio
    • RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN
    • Artículos Científicos WOS y SCOPUS
    • Ver ítem

    Supervisión en trabajo social: una metodología para el cambio

    Autor: 
    González Abad, Libertad
    Fecha: 
    2022
    Palabra clave: 
    trabajo social; supervisión; cambio; metodología; Emerging
    Revista / editorial: 
    Cuadernos de trabajo social
    Tipo de Ítem: 
    Articulo Revista Indexada
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/13528
    DOI: 
    https://doi.org/10.5209/cuts.74195
    Dirección web: 
    https://revistas.ucm.es/index.php/CUTS/article/view/74195
    Open Access
    Resumen:
    Reseña de la obra de Berasaluze Coreo, A., Ariño Altuna, M., Ovejas Lara, R. y Epelde Juaristi, M. (Coord). (2020). Supervisión en trabajo social: una metodología para el cambio. Thomson Reuters Aranzidi (Pamplona).ISBN: 978-84-1345-115-2.
    Mostrar el registro completo del ítem
    Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(es)
    • Artículos Científicos WOS y SCOPUS

    Estadísticas de uso

    Año
    2012
    2013
    2014
    2015
    2016
    2017
    2018
    2019
    2020
    2021
    2022
    2023
    2024
    2025
    Vistas
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    18
    119
    127
    73
    Descargas
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0

    Ítems relacionados

    Mostrando ítems relacionados por Título, autor o materia.

    • Preferencias de estilos de aprendizaje en el alumnado español de entre 11 y 15 años 

      Diago Egaña, María Luz; Martinez Abad, Fernando; Perochena González, Paola (RIE-Revista de Investigación Educativa, 2022)
      Los estilos de aprendizaje constituyen las preferencias de una persona para recibir, recopilar, procesar e interpretar información. Para medir este constructo se han diseñado diversos instrumentos, entre ellos el Index of ...
    • El sentido de la vida ... ¿entra en el examen? 

      Jiménez Abad, Andrés (Revista Española de Pedagogía, 05/1996)
      Es bien conocida, al menos entre los iniciados, la afirmación kantiana de que «el campo de la filosofía se resume en las siguientes preguntas: 1) ¿Qué puedo saber? 2) ¿Qué debo hacer? 3) ¿Qué me es posible ...
    • Aplicación de metodología de Análisis de Malware al caso de estudio de la Amenaza Avanzada Persistente (APT) “Octubre Rojo” 

      Abad-Aramburu, Carlos (20/02/2015)
      La necesidad de adaptar la seguridad de las comunicaciones y los sistemas de información a la realidad de la evolución continua de las amenazas y la sofisticación de los ataques, ha forzado la aparición de una nueva ...

    Mi cuenta

    AccederRegistrar

    ¿necesitas ayuda?

    Manual de UsuarioContacto: reunir@unir.net

    Listar

    todo Re-UnirComunidades y coleccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de accesoEsta colecciónPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de acceso






    Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
    © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja
     
    Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
    © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja