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Cómo diseñar al alumno una carrera científico-docente. La especialidad de ciencias

Autor: 
Alario y Franco, Miguel Ángel
Fecha: 
02/2019
Palabra clave: 
Revista / editorial: 
Nueva Revista
Tipo de Ítem: 
article
URI: 
https://reunir.unir.net/handle/123456789/13082
Dirección web: 
https://www.nuevarevista.net/como-disenar-al-alumno-una-carrera-cientifico-docente-la-especialidad-de-ciencias/
Open Access
Resumen:
Más que seleccionar a un profesor para un puesto concreto habría que diseñar una carrera científico-docente atendiendo a las particularidades de las carreras de ciencias, en las que la investigación tiene un protagonismo decisivo.
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Nombre: 02_Miguel Angel Alario.pdf
Tamaño: 130.8Kb
Formato: application/pdf
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