La primera adquisición de palabras utilizando la gamificación
Fecha:
15/09/2021Palabra clave:
Tipo de Ítem:
masterThesis
Resumen:
Empezar a aprender un idioma puede llegar a ser un gran desafío, en muchos casos es en
este primer contacto donde se encuentra el punto crucial entre continuar o abandonar, es
por ello que la utilización de una buena metodología se va a convertir en la mejor aliada
para llamar la atención de los discentes, motivándolos y facilitando el trayecto. En este caso
nos vamos a centrar en un grupo de 8 jóvenes de entre 14 y 16 años que están empezando a
aprender español por primera vez. Todos proceden de un país angloparlante y están
aprendiendo español en una academia privada. La metodología con la que se va a trabajar
se llama gamificación, esta consiste en implementar características de los juegos en la
enseñanza, mejorando su motivación, concentración, colaboración y autonomía. La gran
variedad de recursos proporciona una mayor adaptación a cada estudiante.
Descripción:
Starting to learn a new language could be a daunting challenge, in many cases, it is in this
first contact where the essential point between continuing or quitting is found. That is the
reason why the use of the right methodology could be your best bet to catch the attention
of the student and motivate them to make the process easier. In this case, we are going to
consider a group of 8 students between the age of 14 and 16 years old that are learning
Spanish for the first time in their lives. They are from an English speaking country and they
are studying in a Spanish private language school. The name of the methodology is
gamification, it consists of the use of features of games in education with the objective of
creating a big impact on the learner improving their motivation and concentration,
collaboration and autonomy. The diversity of resources provide a better scaffolding to the
student.
Ficheros en el ítem
