• Intervención en el aula: Musicoterapia y síndrome de Asperger 

      Rodríguez Cañal, Raquel (MISOSTENIDO, 03/2021)
      Este artículo pretende mostrar la intervención musicoterapéutica que se ha llevado a cabo con un alumno con síndrome de Asper-ger dentro de un centro de Educación Primaria y su evolución en diferentes ...