• Mi Re-Unir
    Búsqueda Avanzada
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
    Ver ítem 
    •   Inicio
    • TRABAJOS FIN DE GRADO
    • Área de Educación
    • Ver ítem
    •   Inicio
    • TRABAJOS FIN DE GRADO
    • Área de Educación
    • Ver ítem

    Proyecto didáctico basado en la experimentación como metodología de trabajo para un aula de Educación Infantil

    Autor: 
    Fraile-Alonso, Irune
    Fecha: 
    18/02/2021
    Palabra clave: 
    educación infantil; experimentación; Montessori; aprendizaje significativo; materiales naturales; Grado en Maestro en Educación Infantil
    Tipo de Ítem: 
    bachelorThesis
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/11275
    Open Access
    Resumen:
    Este proyecto didáctico pretende diseñar una propuesta de intervención utilizando una metodología basada en la experimentación para desarrollar los objetivos establecidos por el currículo de Educación Infantil. El trabajo se ha basado en el uso de la metodología experimental teniendo como base las características del método Montessori. El juego está presente en las actividades realizadas y los materiales utilizados se caracterizan por ser naturales. El fin de esta propuesta es favorecer el contacto del alumnado con la naturaleza y prevenir posibles dificultades surgidas por el desapego de los niños con el entorno natural. Se pretende conseguir un aprendizaje significativo y centrado tanto en el resultado como en el proceso.
    Mostrar el registro completo del ítem
    Ficheros en el ítem
    icon
    Nombre: Fraile Alonso, Irune.pdf
    Tamaño: 1.475Mb
    Formato: application/pdf
    Ver/Abrir
    Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(es)
    • Área de Educación

    Estadísticas de uso

    Año
    2012
    2013
    2014
    2015
    2016
    2017
    2018
    2019
    2020
    2021
    2022
    Vistas
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    944
    150
    Descargas
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    820
    133

    Ítems relacionados

    Mostrando ítems relacionados por Título, autor o materia.

    • Efficacy of mebendazole in paediatric patients with giardiasis: A systematic review and meta-analysis 

      Escobedo, Angel A.; Almirall, Pedro; González-Fraile, Eduardo (1); Ballesteros, Javier (Acta Tropica, 12/2018)
      Mebendazole (MBZ), a benzimidazole compound, has received attention in treating patients with giardiasis because it has shown beneficial effects both in vitro and in vivo. The aim of this study was to assess with a systematic ...
    • Los centros de rehabilitación laboral y el trastorno mental grave: la experiencia y el seguimiento de los usuarios en la Comunidad de Madrid 

      Naranjo-Valentín, Raúl; Cobo-Martínez, Fernando; Rebolleda-Gil, Carlos; González-Fraile, Eduardo (1) (Psychosocial Intervention, 08/2018)
      Una meta en el tratamiento de las personas con trastorno mental grave es su inserción laboral. Los centros de rehabilitación laboral (CRL) combinan diferentes estrategias para favorecer su inserción laboral. El objetivo ...
    • Efectividad de una Intervención Psicoeducativa en la Reducción de la Sobrecarga del Cuidador Informal del Paciente con Esquizofrenia (EDUCA-III-OSA) 

      González-Fraile, Eduardo (1); Bastida-Loinaz, María Teresa; Martín-Carrasco, Manuel; Domínguez-Panchón, Ana I; Iruin-Sanz, Álvaro; EDUCA-III-OSA, grupo (Psychosocial Intervention, 12/2018)
      Los familiares de pacientes con esquizofrenia o trastorno esquizoafectivo frecuentemente padecen consecuencias negativas derivadas de su labor como cuidadores. El objetivo del estudio EDUCA-III-OSA es evaluar la efectividad ...

    Mi cuenta

    AccederRegistrar

    ¿necesitas ayuda?

    Manual de UsuarioAutorización TFG-M

    Listar

    todo Re-UnirComunidades y coleccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de accesoEsta colecciónPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de acceso






    Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
    © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja
     
    Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
    © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja