• Mi Re-Unir
    Búsqueda Avanzada
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
    Ver ítem 
    •   Inicio
    • TRABAJOS FIN DE GRADO
    • Área de Educación
    • Ver ítem
    •   Inicio
    • TRABAJOS FIN DE GRADO
    • Área de Educación
    • Ver ítem

    Unidad Didáctica basada en el “caranbol” como deporte alternativo en el currículo de sexto de Educación Primaria

    Autor: 
    Hernández-Lorenzo, Miguel Ángel
    Fecha: 
    06/06/2020
    Palabra clave: 
    Caranbol; deportes alternativos; deportes colectivos; unidad didáctica; educación física; Grado en Maestro en Educación Primaria
    Tipo de Ítem: 
    bachelorThesis
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/10761
    Open Access
    Resumen:
    Hoy en día multitud de preadolescentes que finalizan la educación primaria carecen de habilidades motrices básicas y gestos técnicos deportivos aplicados a situaciones de oposición y que den pie a la resolución de conflictos. En este trabajo, con el fin de incluir un deporte que trabaje estas necesidades y otras muchas más, se presentará el caranbol como deporte alternativo y de nueva creación. Este deporte tiene como particularidad la mezcla de gestos técnicos de otros muchos deportes que servirán en parte como medio de inclusión de todos los alumnos en el juego, puesto que la mayoría de los estudiantes tienen las capacidades de dominar al menos un tipo de gesto o habilidad. Por otro lado, la dinámica forma de conseguir puntos y sus opciones de jugabilidad hace del caranbol un deporte atractivo que practicar en primaria como colofón a los aprendizajes generales durante toda la etapa de primaria. Dicho esto, en este trabajo encontraremos una propuesta didáctica de un nuevo deporte alternativo, que se enmarcará en el curso de sexto de primaria, diseñando todos los puntos curriculares, actividades y normativa para seguir de forma satisfactoria la puesta en práctica de esta unidad didáctica en la materia de educación física.
    Mostrar el registro completo del ítem
    Ficheros en el ítem
    icon
    Nombre: Hernández Lorenzo, Miguel Ángel.pdf
    Tamaño: 1.326Mb
    Formato: application/pdf
    Ver/Abrir
    Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(es)
    • Área de Educación

    Estadísticas de uso

    Año
    2012
    2013
    2014
    2015
    2016
    2017
    2018
    2019
    2020
    2021
    2022
    2023
    Vistas
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    163
    890
    352
    23
    Descargas
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    117
    841
    265
    17

    Ítems relacionados

    Mostrando ítems relacionados por Título, autor o materia.

    • Occupational hypersensitivity pneumonitis caused by fossil-containing rocks 

      Armentia, Alicia; Fernández, Sara; San Miguel Rodríguez, Angel (1); San Miguel Hernández, Ángel (1); Corell, Alfredo; Gayoso, Manuel (Elsevier B.V., 2022)
      Aims: We present a hypersensitivity immune response to inhalation of antigens from fossil soils frequently used in tile manufacture. We found that the soil polished by a worker affected by pneumonitis was a paleosol ...
    • Eficacia y satisfacción laboral de los profesores no universitarios revisión de un instrumento de medida 

      Santos Rego, Miguel Ángel; Godás Otero, Agustín; Lorenzo Moledo, Mª Del Mar; Gómez Fraguela, José A (Revista Española de Pedagogía, 31/01/2010)
      Teniendo muy presente el desarrollo de la teoría cognitivo-social de A. Ban - dura, el objetivo de este artículo es analizar las características de un instrumento utilizado para medir la satisfacción del profesorado de ...
    • Rendimiento académico y diversidad cultural: el eje lingüístico 

      Santos Rego, Miguel Ángel; Godás Otero, Agustín; Lorenzo Moledo, Mar (Revista Española de Pedagogía, 30/09/2013)
      Nuestro principal objetivo en este trabajo se centra en determinar qué variables individuales, asociadas teóricamente al logro académico, pueden llegar a discriminar entre aquellos alumnos, autóctonos e inmigrantes, que ...

    Mi cuenta

    AccederRegistrar

    ¿necesitas ayuda?

    Manual de UsuarioAutorización TFG-M

    Listar

    todo Re-UnirComunidades y coleccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de accesoEsta colecciónPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de acceso






    Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
    © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja
     
    Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
    © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja