• El concepto de validez de los procesos de evaluación de la docencia 

      Jornet Meliá, Jesús Miguel; Perales Montolío, María Jesús; González-Such, José (Revista Española de Pedagogía, 05/2020)
      En este trabajo se presenta una propuesta conceptual y metodológica sobre la validez en los procesos de evaluación de la docencia. Pese a ser procesos muy habituales, y en algunos casos con significativas consecuencias ...
    • Propuesta de un instrumento de evaluación de la mediación escolar (CEM) 

      Iriarte Redín, Concha; Ibarrola-García, Sara; Aznárez-Sanado, Maite (Revista Española de Pedagogía, 05/2020)
      Este estudio se enmarca en una línea de investigación sobre convivencia y mediación escolar. El objetivo es realizar un instrumento de medida (versión reducida) sobre la capacitación emocional, sociocognitiva y moral, así ...