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      • Traducir en colores: la traducción como herramienta de evaluación de la comprensión lectora en inglés como lengua extranjera 

        Echauri Galván, Bruno; García Hernández, Silvia (Revista Española de Pedagogía, 01/05/2020)
        El presente trabajo se centra en describir una acción docente orientada a explorar y tratar de validar el uso de la traducción como herramienta de enseñanza y evaluación en el aula de inglés y de mejora de la planificación ...
      • Validez de constructo de la batería MOBAK para la evaluación de las competencias motrices básicas en escolares de educación primaria 

        Carcamo-Oyarzun, Jaime; Herrmann, Christian (Revista Española de Pedagogía, 01/05/2020)
        El desarrollo de la competencia motriz es uno de los objetivos más importantes de la Educación Física, por lo que es necesario que su diagnóstico se realice desde un enfoque pedagógico, mediante instrumentos válidos. La ...

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