La inmersión del inglés en la Educación en España y el Marco Europeo Común de Referencia para las lenguas
Autor:
Roldán-Ruiz, Juan Carlos
Fecha:
2012Palabra clave:
Tipo de Ítem:
bachelorThesis
Resumen:
Este trabajo tiene como objetivo exponer cómo llegó el inglés a nuestro país, España, y describir cómo ha evolucionado en su paso por su sistema educativo. Para ello se va a analizar la trayectoria del inglés en las enseñanzas de régimen general, en las enseñanzas al margen del régimen general (MEC- British Council) y finalmente en las enseñanzas de régimen especial. Estas enseñanzas serán abordadas desde el punto de vista de las distintas comunidades autónomas. Los convenios del Ministerio de Educación al margen de la enseñanza general también cobran gran importancia en este trabajo, así como el Marco Europeo Común de Referencia para las lenguas (MECRL). Con el análisis de todos estos puntos se pretende informar sobre la situación actual del inglés en España y Europa.
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