https://reunir.unir.net/handle/123456789/8711 Fri, 01 Nov 2024 22:13:44 GMT 2024-11-01T22:13:44Z https://reunir.unir.net/handle/123456789/13095 El valor de la universidad Aranda Ramírez, Pilar En este extracto del discurso de de apertura del curso 2018-2019 se exponen los retos de la universidad española hoy y se sugieren algunas medidas para afrontarlos. Submitted by Susana Figueroa Navarro (susana.figueroa.n@unir.net) on 2022-05-12T11:32:08Z No. of bitstreams: 1 15_Pilar Aranda Ramírez.pdf: 92040 bytes, checksum: 86a4e129a7875c070af57f138fbbc982 (MD5); Made available in DSpace on 2022-05-12T11:32:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 15_Pilar Aranda Ramírez.pdf: 92040 bytes, checksum: 86a4e129a7875c070af57f138fbbc982 (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/13095 https://reunir.unir.net/handle/123456789/13094 La universidad en el espacio iberoamericano Pagès, Jaume Universia es la red universitaria de referencia en Iberoamérica. En este artículo se analiza la situación de la universidad en América Latina. Partiendo de cómo afecta la globalización a los estudios superiores, se pretende mostrar cómo la colaboración universitaria puede contribuir a superar los retos que se plantean. Submitted by Susana Figueroa Navarro (susana.figueroa.n@unir.net) on 2022-05-12T11:27:40Z No. of bitstreams: 1 14_Jaume Pagès.pdf: 117234 bytes, checksum: e5683b17c148016e07ebd3405394694f (MD5); Made available in DSpace on 2022-05-12T11:27:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 14_Jaume Pagès.pdf: 117234 bytes, checksum: e5683b17c148016e07ebd3405394694f (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/13094 https://reunir.unir.net/handle/123456789/13093 La crisis de la universidad británica. Selección, tasas y «titulitis» Roberts, Sir Ivor Según la clasificación mundial de universidades de 2018, Oxford y Cambridge terminaron primera y segunda. Sin embargo, el hecho de ser una de las mejores universidades del mundo no significa que no tengamos retos o crisis que debamos abordar. Submitted by Susana Figueroa Navarro (susana.figueroa.n@unir.net) on 2022-05-12T10:58:09Z No. of bitstreams: 1 13_Sir Ivor Roberts.pdf: 101606 bytes, checksum: 19805bb98da59fbb2a69ccc5eac3141f (MD5); Made available in DSpace on 2022-05-12T10:58:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 13_Sir Ivor Roberts.pdf: 101606 bytes, checksum: 19805bb98da59fbb2a69ccc5eac3141f (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/13093 https://reunir.unir.net/handle/123456789/13092 Participación y eficacia en el gobierno de la universidad Juliá, Juan Todos los estudios que se realizan sobre la reforma de la universidad coinciden en la necesidad de afrontar un cambio del sistema de gobierno. En el artículo se revisan esos informes para realizar una serie de recomendaciones que contribuirían de forma decisiva a una nueva forma de administrar nuestras universidades. Submitted by Susana Figueroa Navarro (susana.figueroa.n@unir.net) on 2022-05-12T10:35:20Z No. of bitstreams: 1 12_Juan Juliá.pdf: 109771 bytes, checksum: d73a68f6ec92f5e332084cdc342aa69f (MD5); Made available in DSpace on 2022-05-12T10:35:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 12_Juan Juliá.pdf: 109771 bytes, checksum: d73a68f6ec92f5e332084cdc342aa69f (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/13092 https://reunir.unir.net/handle/123456789/13091 Aprender y enseñar hoy: retos para los profesores Tourón, Javier; Martín, Déborah La digitalización y la irrupción de las nuevas tecnologías en la vida cotidiana y en las aulas plantea una serie de retos en la universidad. En este artículo planteamos cómo esta no puede seguir siendo analógica en una sociedad digital, explicamos qué ha supuesto ese cambio radical y cómo está afectando al aprendizaje Submitted by Susana Figueroa Navarro (susana.figueroa.n@unir.net) on 2022-05-12T10:32:58Z No. of bitstreams: 1 11_Javier Tourón.pdf: 365067 bytes, checksum: fabe21c74f64440da0e0d86663ff62e7 (MD5); Made available in DSpace on 2022-05-12T10:32:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 11_Javier Tourón.pdf: 365067 bytes, checksum: fabe21c74f64440da0e0d86663ff62e7 (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/13091 https://reunir.unir.net/handle/123456789/13090 Nuevas tecnologías en la docencia. La «clase inversa» Botti, Vicent En la sociedad actual han cambiado y continúan cambiando muchos elementos a nuestro alrededor a una velocidad de vértigo. Internet y las nuevas tecnologías, entre otros factores, han transformado la forma en la que vivimos, trabajamos y aprendemos. Y, cómo no, esta revolución también está afectando a la universidad que tendrá que adaptarse a sus efectos imparables. Uno de nuestros grandes retos es la innovación docente. Submitted by Susana Figueroa Navarro (susana.figueroa.n@unir.net) on 2022-05-12T10:02:41Z No. of bitstreams: 1 10_Vicent Botti.pdf: 482057 bytes, checksum: 55a1bf2463101c09d2c4d2d8b00b8f25 (MD5); Made available in DSpace on 2022-05-12T10:02:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 10_Vicent Botti.pdf: 482057 bytes, checksum: 55a1bf2463101c09d2c4d2d8b00b8f25 (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/13090 https://reunir.unir.net/handle/123456789/13089 Cerebros digitales: la neurociencia del aprendizaje Bueno, David Los nuevos entornos digitales y virtuales influyen de forma decisiva en todos los procesos de aprendizaje y de memoria y, por tanto, en las prácticas educativas de la universidad. En el artículo se ofrece a los profesionales de la enseñanza una serie de reflexiones sobre la neurociencia aplicada a la educación. Submitted by Susana Figueroa Navarro (susana.figueroa.n@unir.net) on 2022-05-12T09:37:03Z No. of bitstreams: 1 09_David Bueno.pdf: 291636 bytes, checksum: 74610b01dee27b84abb7eb950048336d (MD5); Made available in DSpace on 2022-05-12T09:37:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 09_David Bueno.pdf: 291636 bytes, checksum: 74610b01dee27b84abb7eb950048336d (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/13089 https://reunir.unir.net/handle/123456789/13088 Selección y promoción de docentes. Una reflexión personal Alonso, José Ramón Los profesores universitarios españoles están a la altura de sus colegas europeos y en mejora continua. Hacen un trabajo de calidad, son competitivos, son innovadores, pero también está claro que se hallan lejos del nivel que podrían alcanzar. Hay, por tanto, mucho bueno que conservar, aunque también la clara necesidad de un cambio profundo y valiente. Submitted by Susana Figueroa Navarro (susana.figueroa.n@unir.net) on 2022-05-12T08:59:23Z No. of bitstreams: 1 08_José Ramón Alonso.pdf: 100982 bytes, checksum: 8b332ac43b9962c2e26bf0a1d854cb35 (MD5); Made available in DSpace on 2022-05-12T08:59:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 08_José Ramón Alonso.pdf: 100982 bytes, checksum: 8b332ac43b9962c2e26bf0a1d854cb35 (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/13088 https://reunir.unir.net/handle/123456789/13087 La necesidad de criterios sencillos y transparentes. Selección del profesorado universitario Gotor Santamaría, Vicente Disponer de un procedimiento adecuado para elegir a los mejores profesores resulta esencial para conseguir una universidad de excelencia. En este artículo se comparan los sistemas de oposición y habilitación con el de acreditación Submitted by Susana Figueroa Navarro (susana.figueroa.n@unir.net) on 2022-05-12T08:56:34Z No. of bitstreams: 1 07_Vicente Gotor Santamaría.pdf: 99694 bytes, checksum: b8f5d9f17fe46211f5c68f5308fb8bf0 (MD5); Made available in DSpace on 2022-05-12T08:56:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 07_Vicente Gotor Santamaría.pdf: 99694 bytes, checksum: b8f5d9f17fe46211f5c68f5308fb8bf0 (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/13087 https://reunir.unir.net/handle/123456789/13086 Modelos de selección y promoción. El caso de la Universidad de Oviedo del Coz Díaz, Juan José; Montes Bayón, María; Mitre Aranda, María La paralización en la dotación de plazas de cuerpos docentes y el incremento en el número de docentes acreditados a las figuras de profesorado funcionario han llevado a las universidades públicas a una situación que las obliga a establecer mecanismos de promoción y estabilización, que permitan corregir las deficiencias estructurales y de plantilla. El presente artículo quiere mostrar el procedimiento desarrollado en la Universidad de Oviedo. Submitted by Susana Figueroa Navarro (susana.figueroa.n@unir.net) on 2022-05-12T08:53:55Z No. of bitstreams: 1 06_Juan José del Coz Díaz.pdf: 419714 bytes, checksum: 069391eb3bd43a7400bf53d20f8d8b1e (MD5); Made available in DSpace on 2022-05-12T08:53:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 06_Juan José del Coz Díaz.pdf: 419714 bytes, checksum: 069391eb3bd43a7400bf53d20f8d8b1e (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/13086 https://reunir.unir.net/handle/123456789/13085 ¿Una especificidad distintiva? La acreditación del profesorado de humanidades Hernández Sandoica, Elena A primera vista, parecería que el proceso de Acreditación en Humanidades que lleva a cabo la ANECA, como en las demás áreas, estaría sometido a un tipo de condicionantes específicos que obligaría a establecer diferencias de entrada. Pero no. Son similares. Submitted by Susana Figueroa Navarro (susana.figueroa.n@unir.net) on 2022-05-12T08:49:36Z No. of bitstreams: 1 05_Elena Hernández Sandoica.pdf: 148364 bytes, checksum: f1390f589ace625da181f02adf74862a (MD5); Made available in DSpace on 2022-05-12T08:49:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 05_Elena Hernández Sandoica.pdf: 148364 bytes, checksum: f1390f589ace625da181f02adf74862a (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/13085 https://reunir.unir.net/handle/123456789/13084 El peso de la labor investigadora. Las Ciencias Jurídicas y Sociales Sánchez González, María Paz La investigación jurídica posee peculiaridades que afectan tanto a la metodología como a los medios de difusión de sus resultados. Se deben tener en cuenta, pues tan discriminatorio resultaría tratar de forma desigual a aquellos en los que concurren idénticas circunstancias como la aplicación de los mismos criterios a aquellos con circunstancias sustancialmente distintas. Submitted by Susana Figueroa Navarro (susana.figueroa.n@unir.net) on 2022-05-12T08:30:12Z No. of bitstreams: 1 04_María Paz Sánchez González.pdf: 97138 bytes, checksum: 29b3f789db2eea35ca754f29190b437d (MD5); Made available in DSpace on 2022-05-12T08:30:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1 04_María Paz Sánchez González.pdf: 97138 bytes, checksum: 29b3f789db2eea35ca754f29190b437d (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/13084 https://reunir.unir.net/handle/123456789/13083 Modelos de selección y promoción de profesorado. Las Ciencias de la Salud Gil De Miguel, Ángel Los contratos del profesorado en Ciencias de la Salud son singulares: intervienen las consejerías de Sanidad y las propias universidades. Hay que pensar en un número mínimo de profesores titulares y catedráticos en cada hospital universitario que permita crear un grupo de referencia para la docencia. Submitted by Susana Figueroa Navarro (susana.figueroa.n@unir.net) on 2022-05-12T08:24:03Z No. of bitstreams: 1 03_Ángel Gil de Miguel.pdf: 74901 bytes, checksum: b912be354e352ce74eabe5b2bf7c1180 (MD5); Made available in DSpace on 2022-05-12T08:24:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 03_Ángel Gil de Miguel.pdf: 74901 bytes, checksum: b912be354e352ce74eabe5b2bf7c1180 (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/13083 https://reunir.unir.net/handle/123456789/13082 Cómo diseñar al alumno una carrera científico-docente. La especialidad de ciencias Alario y Franco, Miguel Ángel Más que seleccionar a un profesor para un puesto concreto habría que diseñar una carrera científico-docente atendiendo a las particularidades de las carreras de ciencias, en las que la investigación tiene un protagonismo decisivo. Submitted by Susana Figueroa Navarro (susana.figueroa.n@unir.net) on 2022-05-12T08:16:11Z No. of bitstreams: 1 02_Miguel Angel Alario.pdf: 134008 bytes, checksum: be02121c9bab755e07c8aa8944adb69a (MD5); Made available in DSpace on 2022-05-12T08:16:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 02_Miguel Angel Alario.pdf: 134008 bytes, checksum: be02121c9bab755e07c8aa8944adb69a (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/13082 https://reunir.unir.net/handle/123456789/13081 Universidad 2019 Fernández, Zulima La correspondiente a 2019 es la tercera edición de los monográficos de Nueva Revista dedicados a la universidad. En esta ocasión, hemos pretendido fijar la mirada en la figura del profesor. Submitted by Susana Figueroa Navarro (susana.figueroa.n@unir.net) on 2022-05-12T08:01:49Z No. of bitstreams: 1 01_Zulima.pdf: 81325 bytes, checksum: 17deac2eb6540720bb59f1cc7e67780e (MD5); Made available in DSpace on 2022-05-12T08:01:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 01_Zulima.pdf: 81325 bytes, checksum: 17deac2eb6540720bb59f1cc7e67780e (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/13081 https://reunir.unir.net/handle/123456789/11879 Siglos de falsos testimonios García de Cortázar, Fernando En su libro Falso testimonio (Ediciones Sal Terrae, 2017), el historiador protestante Rodney Stark investiga cómo cierta historia de la Iglesia católica ha sido falsificada para crear una imagen de oscurantismo y contraria al progreso. El texto que sigue es el prólogo a la edición española escrito por Fernando García de Cortázar, quien define la obra del profesor norteamericano como «una refutación inteligente de la historia del catolicismo urdida en medios pretendidamente científicos a lo largo de los últimos cinco siglos». Submitted by Susana Figueroa Navarro (susana.figueroa.n@unir.net) on 2021-09-21T10:03:29Z No. of bitstreams: 1 Siglos de falso testimonio.pdf: 266295 bytes, checksum: c583c54e4ad0ee7273d5a283f9fd3b2e (MD5); Made available in DSpace on 2021-09-21T10:03:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Siglos de falso testimonio.pdf: 266295 bytes, checksum: c583c54e4ad0ee7273d5a283f9fd3b2e (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/11879 https://reunir.unir.net/handle/123456789/11878 Una televisión con dos cadenas (1966-1990) Sahagún, Felipe Como estuvieron en la Edad Media en los monasterios y en las catedrales, las ciencias y las humanidades de nuestro tiempo (literatura, lengua, historia, sociología, comunicación…) hoy están en los medios y en sus múltiples plataformas de difusión, empezando por el abigarrado e inabarcable arca de Noé de todas ellas, Internet. Submitted by Susana Figueroa Navarro (susana.figueroa.n@unir.net) on 2021-09-21T09:45:44Z No. of bitstreams: 1 202-207_television_dos_cadenas.pdf: 84814 bytes, checksum: 7ec4ec901588b88cad0808676040dd49 (MD5); Made available in DSpace on 2021-09-21T09:45:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1 202-207_television_dos_cadenas.pdf: 84814 bytes, checksum: 7ec4ec901588b88cad0808676040dd49 (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/11878 https://reunir.unir.net/handle/123456789/11877 Leonardo da Vinci. La biografía Carabante, Josemaría Steve Jobs, Franklin, Einstein y ahora Leonardo da Vinci. ¿Cuál es el secreto del éxito que tan bien guarda Isaacson? Es cierto que las vidas de los personajes que estudia son tan apasionantes como una novela, pero también es verdad que sus lectores no retroceden ante los miles de páginas de los que constan sus ensayos. Submitted by Susana Figueroa Navarro (susana.figueroa.n@unir.net) on 2021-09-21T09:12:26Z No. of bitstreams: 1 196-201_leonardo_da_vinci.pdf: 69457 bytes, checksum: 36b2c7aded09cb6c5e69214495251a62 (MD5); Made available in DSpace on 2021-09-21T09:12:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 196-201_leonardo_da_vinci.pdf: 69457 bytes, checksum: 36b2c7aded09cb6c5e69214495251a62 (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/11877 https://reunir.unir.net/handle/123456789/11876 Hidalgo, su «Pensar en España» y las bondades del diálogo Gozalo, Miguel Ángel La lectura de este libro de conversaciones lleva a una primera reflexión: aquí, algunos sí que piensan. Manuel Hidalgo, periodista, escritor, guionista y algo más, que también piensa, ha supuesto que sería bueno saber cómo llevan eso del pensar —y de contemplar la vida que nos rodea— algunos de los mascarones de proa de la escuadra española de la intelligentzia, que tantos naufragios ha sufrido en nuestra historia. Submitted by Susana Figueroa Navarro (susana.figueroa.n@unir.net) on 2021-09-21T09:06:15Z No. of bitstreams: 1 192-195_pensar_en_espana.pdf: 204397 bytes, checksum: f463b307c66744528740ebc14106f8ab (MD5); Made available in DSpace on 2021-09-21T09:06:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 192-195_pensar_en_espana.pdf: 204397 bytes, checksum: f463b307c66744528740ebc14106f8ab (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/11876 https://reunir.unir.net/handle/123456789/11875 El deber moral de ser inteligente García-Máiquez, Enrique No había visto nada igual desde que paseé por los pasillos del instituto de enseñanza secundaria donde enseño con La profundidad de los sexos de Fabrice Hadjadj bajo el brazo. El título de este último libro de Gregorio Luri (Azagra, 1955) también ha despertado la casi impertinente curiosidad de todos (alumnos, padres, profesores) con los que me cruzaba. Si en el primer caso se sentían interesados, con El deber moral de ser inteligentes se sentían interpelados. Submitted by Susana Figueroa Navarro (susana.figueroa.n@unir.net) on 2021-09-21T08:57:29Z No. of bitstreams: 1 187-191_deber_moral.pdf: 76832 bytes, checksum: d1a027ec6803b8fd0b0de6f0dd2ae968 (MD5); Made available in DSpace on 2021-09-21T08:57:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 187-191_deber_moral.pdf: 76832 bytes, checksum: d1a027ec6803b8fd0b0de6f0dd2ae968 (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/11875 https://reunir.unir.net/handle/123456789/11872 Josep Maria Esquirol y la penúltima bondad Cáceres Molinero, Reyes Josep Maria Esquirol (Sant Joan de Mediona, Barcelona, 1963) es profesor de Filosofía de la Universidad de Barcelona, donde dirige un grupo de investigación dedicado al pensamiento contemporáneo llamado «Aporia», ha publicado una docena de libros y centenares de artículos en revistas especializadas. Sus campos fundamentales son la filosofía contemporánea y el pensamiento político. Submitted by Susana Figueroa Navarro (susana.figueroa.n@unir.net) on 2021-09-20T12:39:13Z No. of bitstreams: 1 182-186_penultima_bondad.pdf: 122557 bytes, checksum: 5e131ae6f7122cb71049d59be6a14360 (MD5); Made available in DSpace on 2021-09-20T12:39:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 182-186_penultima_bondad.pdf: 122557 bytes, checksum: 5e131ae6f7122cb71049d59be6a14360 (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/11872 https://reunir.unir.net/handle/123456789/11871 Los fines de la educación Hutchins, Robert M. Los fines de la educación es una conferencia de 1942 en la que Robert M. Hutchins critica los cuatro principales problemas en la educación universitaria de su tiempo (que parecen ser los nuestros): escepticismo, presentismo, cienticifismo y antiintelectualismo. Su tesis es que una universidad que se precie no debe aspirar a formar al hombre por completo, sino limitarse (y ya sería mucho) a enseñarle a pensar. El papel de la filosofía (de la metafísica) en esta tarea es fundamental. Submitted by Susana Figueroa Navarro (susana.figueroa.n@unir.net) on 2021-09-20T12:24:56Z No. of bitstreams: 1 166-181_fines_educacion.pdf: 148019 bytes, checksum: 91f5bdb9711bfc87dcaf748c244d6182 (MD5); Made available in DSpace on 2021-09-20T12:24:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1 166-181_fines_educacion.pdf: 148019 bytes, checksum: 91f5bdb9711bfc87dcaf748c244d6182 (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/11871 https://reunir.unir.net/handle/123456789/11870 ¿Por qué es Berkeley una gran universidad? Aranguren, Javier Frederick Wiseman, a través de su productora habitual (Zipporah Films), realizó en 2013 un milagro: el documental At Berkeley. Permaneció con su equipo durante doce semanas en el campus de la universidad californiana. De allí sacaron 250 horas de filmación que estuvo montando a lo largo de dos años y medio. Como producto final presenta una película de cuatro horas de duración (absorbente, interesantísima) en las que —sin interrumpir a los protagonistas reales: órganos de gobierno, profesores, alumnos, personal de servicios— logra dar cuenta de lo que es esa universidad. Submitted by Susana Figueroa Navarro (susana.figueroa.n@unir.net) on 2021-09-20T12:17:11Z No. of bitstreams: 1 157-165_berkeley.pdf: 417060 bytes, checksum: 759fe03161e0fd5e76c003cb79a1bf76 (MD5); Made available in DSpace on 2021-09-20T12:17:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 157-165_berkeley.pdf: 417060 bytes, checksum: 759fe03161e0fd5e76c003cb79a1bf76 (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/11870 https://reunir.unir.net/handle/123456789/11869 Insumisos frente a la injusticia Todorov, Tzvetan En la introducción a su libro Insumisos (Galaxia Gutenberg), el intelectual búlgaro nacionalizado francés Tzvetan Todorov hace un recorrido por la historia de la Europa reciente que él mismo vivió. Siguiendo su propia trayectoria, parte de su visión del férreo comunismo en su país natal, siendo joven, hasta llegar a los desafíos de la Francia contemporánea, su país de acogida. El autor, que titula el texto que reproducimos a continuación Motivaciones, explica cómo determinados personajes se han convertido en insumisos a fuerza de luchar contra las injusticias. La insumisión es una constante en la historia de Occidente y ha sido decisiva para garantizar las libertades. Submitted by Susana Figueroa Navarro (susana.figueroa.n@unir.net) on 2021-09-20T11:29:31Z No. of bitstreams: 1 132-156_insumisos.pdf: 123685 bytes, checksum: 26ea764fbd7a9e3440c495ae4f058050 (MD5); Made available in DSpace on 2021-09-20T11:29:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 132-156_insumisos.pdf: 123685 bytes, checksum: 26ea764fbd7a9e3440c495ae4f058050 (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/11869 https://reunir.unir.net/handle/123456789/11868 «Homo rethoricus». La retórica, de moda Garrido Gallardo, Miguel Ángel Una historia, mezclada de leyenda, sitúa el nacimiento de la disciplina llamada Retórica en el siglo v antes de Cristo, vinculada a un tal Córax de Siracusa y su discípulo Timón. Platón y Aristóteles en Grecia y Cicerón y Quintiliano en Roma marcaron el comienzo de una actividad cuya presencia en la cultura ha sido constante hasta hoy (hoy como nunca), de Demóstenes a Obama. Actualmente, la Rhetoric Society of America anuncia un listado con cerca de un centenar de las principales universidades norteamericanas que ofrecen un mba en Retórica. Sin contar las asignaturas sueltas de la materia que se cursan en casi todas las licenciaturas de Humanidades y Ciencias Sociales de las demás, así como en las escuelas de negocios. También está presente la Retórica como asignatura complementaria en carreras de ciencias y tecnología. Submitted by Susana Figueroa Navarro (susana.figueroa.n@unir.net) on 2021-09-20T10:59:23Z No. of bitstreams: 1 117-131_homo_rethoricus.pdf: 91311 bytes, checksum: 44e0cbc8113463a82f21a6c8f09072ef (MD5); Made available in DSpace on 2021-09-20T10:59:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 117-131_homo_rethoricus.pdf: 91311 bytes, checksum: 44e0cbc8113463a82f21a6c8f09072ef (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/11868 https://reunir.unir.net/handle/123456789/11867 La república laica y la religión. Discurso de Emmanuel Macron García Más, Magdalena El pasado mes de abril, el presidente francés, Enmmanuel Macron, se dirigió a los obispos de su país y les manifestó la necesidad de restaurar el «dañado» vínculo entre Iglesia y Estado. El discurso, pronunciado en el Colegio de los Bernardinos de París, ha sido calificado de histórico por unos y duramente criticado por otros. No hay duda de que resulta una contribución decisiva al gran debate sobre la laicidad del Estado. Nueva Revista lo ofrece a sus lectores para que se formen su propia opinión. Submitted by Susana Figueroa Navarro (susana.figueroa.n@unir.net) on 2021-09-20T10:34:36Z No. of bitstreams: 0; Made available in DSpace on 2021-09-20T10:34:36Z (GMT). No. of bitstreams: 0 https://reunir.unir.net/handle/123456789/11867 https://reunir.unir.net/handle/123456789/11866 La actualidad, un presente exasperado Cruz, Manuel Si hemos de creer a los historiadores (a Hobsbawm, por ejemplo), el siglo xx finaliza en 1991, con el colapso de la urss, acontecimiento que repercute de manera trascendental sobre la reflexión filosófica posterior y sobre el pensamiento en general. De ahí que decidamos denominar a todo lo pensado con posterioridad a esa fecha «pensamiento actual» para diferenciarlo del pensamiento contemporáneo que, constituyendo el marco general de interpretación, se ve modulado en determinadas direcciones a partir del momento señalado. Submitted by Susana Figueroa Navarro (susana.figueroa.n@unir.net) on 2021-09-20T10:19:16Z No. of bitstreams: 1 73-80_presente_inesperado.pdf: 138815 bytes, checksum: 6cd02a43ab8dd799ef297e97fd0d680c (MD5); Made available in DSpace on 2021-09-20T10:19:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 73-80_presente_inesperado.pdf: 138815 bytes, checksum: 6cd02a43ab8dd799ef297e97fd0d680c (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/11866 https://reunir.unir.net/handle/123456789/11865 Ignatieff: virtudes cotidianas, pero universales Rubio Plo, Antonio R Michael Ignatieff, político e intelectual canadiense, hace en este libro una reflexión sobre las virtudes cotidianas, practicadas por el ser humano con independencia de la cultura a la que pertenezca. Pretende nada menos que revisar el habitual discurso sobre los derechos humanos, que se alimenta de las expectativas creadas por los tratados y convenciones internacionales. Submitted by Susana Figueroa Navarro (susana.figueroa.n@unir.net) on 2021-09-20T09:35:31Z No. of bitstreams: 1 55-57_ignatieff.pdf: 68638 bytes, checksum: 0545b7f72ba7a0ff04c437706955324d (MD5); Made available in DSpace on 2021-09-20T09:35:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 55-57_ignatieff.pdf: 68638 bytes, checksum: 0545b7f72ba7a0ff04c437706955324d (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/11865 https://reunir.unir.net/handle/123456789/11864 La olvidada idea de la nobleza de espíritu García-Máiquez, Enrique Pasma la actualidad de don Quijote dándose cuenta de que «la cosa de que más necesidad tenía el mundo era de caballeros andantes, y de que en él se resucitase la caballería andantesca». El éxito comercial en numerosos idiomas del libro Nobleza de espíritu (una idea olvidada) de Rob Riemen indica, en buena teoría económica, que su oferta ha encontrado una demanda global en un público ávido. Submitted by Susana Figueroa Navarro (susana.figueroa.n@unir.net) on 2021-09-20T09:26:37Z No. of bitstreams: 1 2-19_la_olvidada_idea.pdf: 107257 bytes, checksum: 63f2e89b60a33b038064e46224e2ebea (MD5); Made available in DSpace on 2021-09-20T09:26:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2-19_la_olvidada_idea.pdf: 107257 bytes, checksum: 63f2e89b60a33b038064e46224e2ebea (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/11864 https://reunir.unir.net/handle/123456789/8828 Mayo del 68: claves filosóficas de una revuelta posmoderna Rubio, Rafael Josemaría Carabante revisa lo sucedido alrededor del mundo en 1968 pero lo hace por un camino diferente: ofrece una biografía intelectual de lo acontecido. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-08-08T09:27:50Z No. of bitstreams: 1 183-191_mayo_del_68_165.pdf: 114946 bytes, checksum: 8a568eec697a32b814bfa2cb5819a657 (MD5); Made available in DSpace on 2019-08-08T09:27:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 183-191_mayo_del_68_165.pdf: 114946 bytes, checksum: 8a568eec697a32b814bfa2cb5819a657 (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/8828 https://reunir.unir.net/handle/123456789/8827 Jiménez Lozano y sus “Memorias de un escribidor”: la tradición talmúdica Capó, Daniel Estamos ante el relato de la hermosura de lo pequeño, de las vidas insignificantes y olvidadas, de las personas sencillas, que nos recuerda el hilo ético y estético de la tradición talmúdica. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-08-08T09:19:09Z No. of bitstreams: 1 179-182_maestro_idro_huidobro_165.pdf: 73813 bytes, checksum: 3946b2add598aec5444f6602d149e2bc (MD5); Made available in DSpace on 2019-08-08T09:19:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 179-182_maestro_idro_huidobro_165.pdf: 73813 bytes, checksum: 3946b2add598aec5444f6602d149e2bc (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/8827 https://reunir.unir.net/handle/123456789/8826 Un pensador sobre otro: Michael Ignatieff biografía a Isaiah Berlin Gozalo, Miguel Ángel "En un siglo oscuro, Isaiah Berlin demostró cómo debe ser la vida del espíritu: escéptica, irónica, desapasionada y libre", afirma Ignatieff en su estudio. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-08-08T08:58:42Z No. of bitstreams: 1 175-178_isaiah_berlin_165.pdf: 107039 bytes, checksum: 418df6a648c6949acdeee8dac80fcb9f (MD5); Made available in DSpace on 2019-08-08T08:58:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 175-178_isaiah_berlin_165.pdf: 107039 bytes, checksum: 418df6a648c6949acdeee8dac80fcb9f (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/8826 https://reunir.unir.net/handle/123456789/8825 A propósito de “Óscar o la felicidad de existir” Pérez de la Fuente, Juan Carlos He aquí la herencia de "Óscar o la felicidad de existir": sus cartas. Su verdad. A partir de ese legado reconstruimos y descubrimos su historia, su enfermedad, su lucha y su esperanza: la del niño moribundo que se abre a la visión trascendente de la vida. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-08-08T08:34:06Z No. of bitstreams: 1 171-174_a_proposito_de_la_felicidad_de_existir_165.pdf: 62230 bytes, checksum: b7d223d48534044968379fc1f7b71ae0 (MD5); Made available in DSpace on 2019-08-08T08:34:06Z (GMT). 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No. of bitstreams: 1 165-170_la_revolucion_francesa_en_veinte_acontecimientos_165.pdf: 72965 bytes, checksum: b7ca129d104d1838fb2884e703fbb10c (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/8824 https://reunir.unir.net/handle/123456789/8823 Lecciones de la Revolución francesa, a través de la película “Danton” González, Santiago Los europeos hemos mitificado la Revolución francesa, convirtiéndola en icono de la democracia. Tomando como pretexto "Danton", la película de Andrzej Wajda (1926-2016), extraemos las lecciones que ofrece aquel proceso revolucionario para el mundo presente. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-08-08T08:13:02Z No. of bitstreams: 1 155-164_lecciones_de_la_revolucion_francesa_165.pdf: 98147 bytes, checksum: c59758a408342427b58376a18cd6a1ca (MD5); Made available in DSpace on 2019-08-08T08:13:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 155-164_lecciones_de_la_revolucion_francesa_165.pdf: 98147 bytes, checksum: c59758a408342427b58376a18cd6a1ca (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/8823 https://reunir.unir.net/handle/123456789/8822 Steve Jobs y la filosofía Gallego, José Andrés La editorial norteamericana "Open Court" publica la colección "Cultura popular y filosofía", en la que somete a iconos contemporáneos al análisis de pensadores. Steve Jobs aparece como "el disparatado", "el provocador", "el rebelde" y "el inadaptado". Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-08-08T07:49:15Z No. of bitstreams: 1 145-154_steve_jobs_165.pdf: 78409 bytes, checksum: 418c8ab86073aca665e2e1eb26a6d5d2 (MD5); Made available in DSpace on 2019-08-08T07:49:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 145-154_steve_jobs_165.pdf: 78409 bytes, checksum: 418c8ab86073aca665e2e1eb26a6d5d2 (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/8822 https://reunir.unir.net/handle/123456789/8821 La construcción de nuestra civilización. A propósito de Qué es Occidente de Philippe Nemo Ayllón, José Ramón Nueva Revista intentará responder a la pregunta ¿Qué es Occidente? con la publicación de textos que expliquen los cimientos sobre los que se asienta la civilización occidental. La pregunta es precisamente el título del esclarecedor ensayo del filósofo francés Philippe Nemo sobre los valores de nuestro mundo, obra que diseccionamos en este primer artículo de la serie. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-08-08T07:39:29Z No. of bitstreams: 1 130-144_la_construccion_de_nuestra_civilizacion_165.pdf: 146980 bytes, checksum: 48fbd86189c1ebf134a7efce69f6bd5f (MD5); Made available in DSpace on 2019-08-08T07:39:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 130-144_la_construccion_de_nuestra_civilizacion_165.pdf: 146980 bytes, checksum: 48fbd86189c1ebf134a7efce69f6bd5f (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/8821 https://reunir.unir.net/handle/123456789/8820 Posverdad: qué y porqué de la palabra Garrido Gallardo, Miguel Ángel Se ha instaurado una cultura sofística donde la Retórica no es una disciplina que comunica la verdad. Todo se reduce a una "retórica" que apunta únicamente a lo verosímil. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-08-08T07:30:26Z No. of bitstreams: 1 125-129_posverdad_165.pdf: 66288 bytes, checksum: 24505b913e41be8d34be949e7a9eb33d (MD5); Made available in DSpace on 2019-08-08T07:30:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 125-129_posverdad_165.pdf: 66288 bytes, checksum: 24505b913e41be8d34be949e7a9eb33d (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/8820 https://reunir.unir.net/handle/123456789/8819 La mimada mente americana Greg Lukianoff y Jonathan Haidt Este artículo analiza desde el punto de vista de la psicología las consecuencias de la sobreprotección en los estudiantes universitarios norteamericanos y los efectos negativos de los nuevos medios de censura. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-08-08T07:18:34Z No. of bitstreams: 1 98-124_la_mimada_mente_americana_165.pdf: 129617 bytes, checksum: 6f12565ca1d6c4597bb0ebf1a5a27b3b (MD5); Made available in DSpace on 2019-08-08T07:18:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 98-124_la_mimada_mente_americana_165.pdf: 129617 bytes, checksum: 6f12565ca1d6c4597bb0ebf1a5a27b3b (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/8819 https://reunir.unir.net/handle/123456789/8818 A propósito de Paul Boghossian en “El miedo al conocimiento” Ruiz San Román, José Antonio Frente a las tesis dominantes que sostienen que el conocimiento es algo «socialmente construido», Paul Boghossian defiende que «las cosas tienen una manera de ser independiente de las opiniones humanas». Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-08-07T12:29:55Z No. of bitstreams: 1 95-97_el_miedo_al_conocimiento_165.pdf: 57158 bytes, checksum: 2726d05cd85875c57a19fe5f7a16b7ba (MD5); Made available in DSpace on 2019-08-07T12:29:55Z (GMT). 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No. of bitstreams: 1 89-94_la_universidad_de_utopia_165.pdf: 145321 bytes, checksum: 41554267a0d1ba49493efac654f5022f (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/8817 https://reunir.unir.net/handle/123456789/8816 Elvira Roca: contra los tristes tópicos Garrido Gallardo, Miguel Ángel Con esta entrevista nos sumamos a la tertulia universal que ha generado un libro, "Imperiofobia", que es un alegato contra la leyenda negra española (tristes tópicos). Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-08-07T12:10:17Z No. of bitstreams: 1 71-88_tristes_topicos_165.pdf: 418356 bytes, checksum: b1c23f9b54a9fdabff50fdbd2717b23d (MD5); Made available in DSpace on 2019-08-07T12:10:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 71-88_tristes_topicos_165.pdf: 418356 bytes, checksum: b1c23f9b54a9fdabff50fdbd2717b23d (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/8816 https://reunir.unir.net/handle/123456789/8764 ¿A dónde va la historia? La respuesta de Brague Ayllón, José Ramón En este pequeño libro-entrevista (Encuentro, 2016), Giulio Brotti dialoga con Rémi Brague, uno de los intelectuales más originales de nuestro tiempo. Su lectura ofrece a los lectores que todavía no conocen la obra del francés una buena introducción a su rico pensamiento. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-17T12:34:14Z No. of bitstreams: 1 66-70_a_donde_va_la_historia_165.pdf: 158404 bytes, checksum: 38f67e77179c73218d38d946a7b1e80f (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-17T12:34:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 66-70_a_donde_va_la_historia_165.pdf: 158404 bytes, checksum: 38f67e77179c73218d38d946a7b1e80f (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/8764 https://reunir.unir.net/handle/123456789/8763 Remi Brague y la crisis del hombre Carabante, Josemaría Rémi Brague es un pensador casi desconocido por el gran público. Profesor de Filosofía Medieval en la Sorbona y especialista en filosofía judía y árabe, se ha propuesto repasar las grandes concepciones antropológicas, reflexionar sobre el sustrato cultural y religioso de Occidente y superar la deriva antihumanista de la cultura contemporánea. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-17T12:18:42Z No. of bitstreams: 1 57-65_remi_brague_165.pdf: 75959 bytes, checksum: c10099e04d753a909833aa7b9ba44c84 (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-17T12:18:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 57-65_remi_brague_165.pdf: 75959 bytes, checksum: c10099e04d753a909833aa7b9ba44c84 (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/8763 https://reunir.unir.net/handle/123456789/8762 La respuesta de Ratzinger a la crisis de sentido Álvarez, Elena Frente a la opción de construir por nosotros mismos un sentido para nuestra vida hay otra opción posible: la de recibir ese sentido de otro, como un don. En esta línea se encuentra la interpretación que hace Ratzinger de la fe y de su necesidad para la vida humana. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-17T11:58:10Z No. of bitstreams: 1 47-56_la_respuesta_de_ratzinger_165.pdf: 76480 bytes, checksum: 08b574b88fa7100d3f07b391da0631e6 (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-17T11:58:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 47-56_la_respuesta_de_ratzinger_165.pdf: 76480 bytes, checksum: 08b574b88fa7100d3f07b391da0631e6 (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/8762 https://reunir.unir.net/handle/123456789/8715 Así se gestó “El hombre en busca de sentido” Benigno Freire, José Viktor Frankl es el autor de esta obra clave del siglo XX. La escribió tras sobrevivir a varios campos de concentración. Este artículo profundiza en su trayectoria vital y explica el proceso que le llevó a redactar su obra capital. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-12T12:14:37Z No. of bitstreams: 1 26-46_el_hombre_en_busca_de_sentido_165.pdf: 224963 bytes, checksum: a6dddfe78ce8b470d2d4b394ff0c2a7f (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-12T12:14:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 26-46_el_hombre_en_busca_de_sentido_165.pdf: 224963 bytes, checksum: a6dddfe78ce8b470d2d4b394ff0c2a7f (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/8715 https://reunir.unir.net/handle/123456789/8714 Toma y lee García-Máiquez, Enrique Si hay un momento histórico paradigmático de la lectura como clave para encontrar el sentido de la vida, es Agustín de Hipona sin saber qué camino tomar y escuchando al otro lado del jardín una voz que repite: «Tolle, lege» (Toma y lee). Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-12T12:06:58Z No. of bitstreams: 1 20-21_toma_y_lee_165.pdf: 61265 bytes, checksum: fddff559d35ac369bc511d6e96f666c1 (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-12T12:06:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 20-21_toma_y_lee_165.pdf: 61265 bytes, checksum: fddff559d35ac369bc511d6e96f666c1 (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/8714 https://reunir.unir.net/handle/123456789/8713 Grandes libros, grandes búsquedas García-Máiquez, Enrique Más allá de su calidad estrictamente literaria o de su importancia histórica, los grandes libros son grandes búsquedas de sentido. No son por ello menos obras de arte y, de hecho, si son instrumentos imprescindibles, es precisamente gracias a su belleza y a su hondura. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-12T12:03:35Z No. of bitstreams: 1 2-19_grandes_libros_165.pdf: 195287 bytes, checksum: 35938536c8202b85ab7dde2964cbfc04 (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-12T12:03:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2-19_grandes_libros_165.pdf: 195287 bytes, checksum: 35938536c8202b85ab7dde2964cbfc04 (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/8713