https://reunir.unir.net/handle/123456789/8605 2024-11-02T10:30:07Z https://reunir.unir.net/handle/123456789/8609 La enseñanza superior en los EE.UU. Bertrán Quera, Miguel Vamos a limitar este estudio a algunos aspectos o puntos especiales de la Enseñanza Superior en los EE.UU. Concretamente, pasaremos revista al sistema o estructura educacional, a los caminos de planificación en el campo de la educación que están ya en marcha, al régimen financiero, al problema social acerca del número de escuelas, profesorado y alumnado, actual y previsible. Por último cerraremos el análisis de este tema con unas líneas de Previsión y Orientación de la Enseñanza Superior en los EE.UU. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-05T11:36:52Z No. of bitstreams: 1 4 La Enseñanza.pdf: 1274647 bytes, checksum: 2c681996c2e4d155fc74c586f6df4cd9 (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-05T11:36:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 4 La Enseñanza.pdf: 1274647 bytes, checksum: 2c681996c2e4d155fc74c586f6df4cd9 (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/8608 Las relaciones publicas en la educación Rodríguez Dieguez, José Luis El proceso de desarrollo de un núcleo de conocimientos, en torno a un tema para convertirse en disciplina científica, exige de manera ineludible, la existencia previa de una serie de reflexiones, atisbos y aciertos aislados sobre la problemática genérica de la disciplina, que tienden a salvar los posibles escollos que ante el quehacer humano puedan surgir. Esta serie de meditaciones incidentales en torno a la problemática de la ciencia va abonando el terreno para intentar la consecución de una síntesis orgánica independiente que permita ya un desarrollo sistemático y, por tanto, la consideración de ciencia independiente. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-05T11:33:13Z No. of bitstreams: 1 3 Las Relaciones Publicas en la Educacion.pdf: 901154 bytes, checksum: f5adf262f14d3bf18c3aa7189a367e42 (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-05T11:33:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 3 Las Relaciones Publicas en la Educacion.pdf: 901154 bytes, checksum: f5adf262f14d3bf18c3aa7189a367e42 (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/8607 Seneca: tratados, epístolas y otras obras García Garrido, José Luis Cada una de las obras de esta secc10n está integrada por varios libros. Séneca pretendía abordar en ellas determinados temas que le resultaban particularmente dignos de atención. Solamente las Epístolas tienen un carácter misceláneo, mostrándonos la visión senecana de un miscelaneo de problemas. Entre estas obras, la de menor extensión es el De Clementia. Sin embargo, las dimensiones que actualmente tiene el tratado no responden a las que Séneca había pensado concederle. Basta comprobar la longitud del único libro que ha llegado completo hasta nosotros. No sabemos ciertamente si los libros que faltan -probablemente, la continuación del segundo, y el tercer libro completo-se llegaron realmente a escribir. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-05T11:27:28Z No. of bitstreams: 1 2 Seneca Tratados Epístolas y Otras Obras.pdf: 1128225 bytes, checksum: 4716c722aa6572ca93d735a11a220423 (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-05T11:27:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2 Seneca Tratados Epístolas y Otras Obras.pdf: 1128225 bytes, checksum: 4716c722aa6572ca93d735a11a220423 (MD5) https://reunir.unir.net/handle/123456789/8606 La jerarquía axiológica y su proyección educativa. Parte sistemático Marín Ibáñez, Ricardo El primer problema que se nos plantea es el de la diversidad de las tablas de valores vigentes, casi tan múltiples como los individuos. De hecho, no existe una sola ordenación jerárquica de los valores que tenga universal asentimiento, y no sólo porque sea desconocida por la mayoría, sino por las valoraciones dispares, antitéticas, que simultáneamente se dan en torno nuestro y que hacen tan difícil la convivencia. Todas las escuelas relativistas han subrayado la subjetividad de todos los órdenes valorales y para fundamentar su posición, no han tenido más que abrir los ojos a la Historia o consignar las disparidades en los valores de las sociedades contemporáneas. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-05T11:22:15Z No. of bitstreams: 1 1 La Jerarquia Axiologica y su Proyeccion Educativa.pdf: 910049 bytes, checksum: dd9fbca8caaa723531d9866afe07e1d5 (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-05T11:22:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 1 La Jerarquia Axiologica y su Proyeccion Educativa.pdf: 910049 bytes, checksum: dd9fbca8caaa723531d9866afe07e1d5 (MD5)