https://reunir.unir.net/handle/123456789/8490 2024-11-01T23:07:59Z 2024-11-01T23:07:59Z Garrido Gallardo, Miguel Ángel https://reunir.unir.net/handle/123456789/8560 2019-07-04T09:40:09Z

La excelencia como objetivo Garrido Gallardo, Miguel Ángel El estudio semántico del término "excelencia" invita a repensar el sometimiento del modelo universitario a la lógica empresarial y al marketing. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-04T09:40:09Z No. of bitstreams: 1 416-426_la_excelencia_como_objetivo_163.pdf: 98614 bytes, checksum: 920dcc6817f29b4db1d8a5a4952fef8b (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-04T09:40:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 416-426_la_excelencia_como_objetivo_163.pdf: 98614 bytes, checksum: 920dcc6817f29b4db1d8a5a4952fef8b (MD5)

Calleja, Guillermo https://reunir.unir.net/handle/123456789/8559 2019-07-04T09:33:08Z

Desarrollar el espacio iberoamericano de educación superior desde las universidades Calleja, Guillermo El profesor Calleja describe en estas páginas algunas iniciativas que pueden ponerse en marcha para lograr este objetivo y explica el proyecto COFUTURO, que sigue esta misma línea. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-04T09:33:08Z No. of bitstreams: 1 405-415_desarrollar_el_espacio_iberoamericano_163.pdf: 95013 bytes, checksum: 231c0b670ff29ef644addfbcf6e78b90 (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-04T09:33:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 405-415_desarrollar_el_espacio_iberoamericano_163.pdf: 95013 bytes, checksum: 231c0b670ff29ef644addfbcf6e78b90 (MD5)

Sainz Muñoz, Jesús https://reunir.unir.net/handle/123456789/8558 2019-07-04T09:28:33Z

Los titulados universitarios que reciben las empresas Sainz Muñoz, Jesús La demanda de puestos de trabajo para los universitarios en las empresas españolas es relativamente baja como consecuencia de las bases del crecimiento económico y el escaso tamaño medio del tejido empresarial español. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-04T09:28:33Z No. of bitstreams: 1 396-404_los_titulados_universitarios_que_reciben_las_empresas_163.pdf: 67102 bytes, checksum: b7691eb6cace335c587d811c208880ec (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-04T09:28:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 396-404_los_titulados_universitarios_que_reciben_las_empresas_163.pdf: 67102 bytes, checksum: b7691eb6cace335c587d811c208880ec (MD5)

Vega de Seoane, Javier https://reunir.unir.net/handle/123456789/8557 2019-07-04T09:20:35Z

¿Qué titulados demandan las empresas a la universidad? Vega de Seoane, Javier El éxito o fracaso de un modelo universitario depende de su capacidad, flexibilidad y rapidez para ajustarse a los cambios del entorno socioeconómico. Así, la actual demanda de titulados está marcada por el cambio tecnológico y la globalización. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-04T09:20:35Z No. of bitstreams: 1 384-395_que_titulados_demandan_las_empresas_163.pdf: 134612 bytes, checksum: 88ff0095e7ef2991342160c028f5b5dd (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-04T09:20:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 384-395_que_titulados_demandan_las_empresas_163.pdf: 134612 bytes, checksum: 88ff0095e7ef2991342160c028f5b5dd (MD5)

Abril Abadín, Antonio https://reunir.unir.net/handle/123456789/8556 2019-07-04T09:08:49Z

¿Qué reformas proponen los Consejos Sociales? Abril Abadín, Antonio Existe un consenso generalizado sobre la necesidad de reformar la universidad española para encarar los grandes retos que tiene planteados en la sociedad global del conocimiento. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-04T09:08:49Z No. of bitstreams: 1 374-383_que_reformas_proponen_los_consejos_sociales_163.pdf: 86295 bytes, checksum: 6048b1ae9d41d82df40680ed5a5cdb28 (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-04T09:08:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 374-383_que_reformas_proponen_los_consejos_sociales_163.pdf: 86295 bytes, checksum: 6048b1ae9d41d82df40680ed5a5cdb28 (MD5)

Pizarro, Manuel https://reunir.unir.net/handle/123456789/8555 2019-07-04T09:03:35Z

Consejos sociales y otras formas de representación de la sociedad Pizarro, Manuel Existe una cuestión crucial planteado en el marco del debate actual sobre la reforma de la gobernanza universitaria en España: el papel que ha de desempeñar la representación de los intereses sociales en el gobierno de las universidades públicas. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-04T09:03:35Z No. of bitstreams: 1 363-373_consejos_sociales_163.pdf: 86789 bytes, checksum: ac577b7e9d7b7a8f0ca003e003f12d3b (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-04T09:03:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 363-373_consejos_sociales_163.pdf: 86789 bytes, checksum: ac577b7e9d7b7a8f0ca003e003f12d3b (MD5)

Crespo Núñez-Villaveirán, Susana https://reunir.unir.net/handle/123456789/8554 2019-07-04T08:59:06Z

¿Preparados para el mercado de trabajo? Crespo Núñez-Villaveirán, Susana Muchos son los informes y estudios que han trabajado cifras de inserción laboral de los universitarios. Las conclusiones, en una mayoría de casos, son similares. Servicios de empleo de las universidades, consejos sociales, rankings de periódicos y medios de comunicación, plataformas de estudios sociológicos. Todos ellos son ejemplos de necesidad sobre el uso de datos de inserción laboral de estudiantes. Estos datos de los egresados son fundamentales para tratar de posicionar a los títulos e instituciones que promocionan, a la cabeza del mercado. Hoy en día todo es marketing, y la universidad no es una excepción. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-04T08:59:06Z No. of bitstreams: 1 349-362_preparados_para_el_mercado_de_trabajo_163.pdf: 101506 bytes, checksum: 09ab1b633fd8c299dfd9a50242ff3e7c (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-04T08:59:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 349-362_preparados_para_el_mercado_de_trabajo_163.pdf: 101506 bytes, checksum: 09ab1b633fd8c299dfd9a50242ff3e7c (MD5)

Martín Terrón, Gorka https://reunir.unir.net/handle/123456789/8553 2019-07-04T08:54:33Z

Lo que hay que cambiar en la universidad española Martín Terrón, Gorka Muchos años de crisis, quizá demasiados y si para algo ha servido, es para iniciar un debate que lleva años en el tintero, que es el debate sobre los cambios que debe de acometer la universidad española. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-04T08:54:33Z No. of bitstreams: 1 339-348_lo_que_hay_que_cambiar_163.pdf: 69288 bytes, checksum: 7a6d078d0bd44f0e06bf6330d72a9ec6 (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-04T08:54:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 339-348_lo_que_hay_que_cambiar_163.pdf: 69288 bytes, checksum: 7a6d078d0bd44f0e06bf6330d72a9ec6 (MD5)

Lago, Jorge https://reunir.unir.net/handle/123456789/8552 2019-07-04T08:34:16Z

La encrucijada de la universidad española: crisis y oportunidad Lago, Jorge Que la universidad española se encuentra ante una encrucijada crítica es algo en lo que, creo, casi todos los sectores implicados en la educación podemos estar de acuerdo. Otra cosa es, claro, que hayamos tejido un mínimo consenso acerca de la forma de afrontar esta situación. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-04T08:34:16Z No. of bitstreams: 1 326-338_la_encrucijada_de_la_universidad_espanola_163.pdf: 86405 bytes, checksum: 56f1c42cda3c7164d6e7b172af489761 (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-04T08:34:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 326-338_la_encrucijada_de_la_universidad_espanola_163.pdf: 86405 bytes, checksum: 56f1c42cda3c7164d6e7b172af489761 (MD5)

Martin Llaguno, Marta https://reunir.unir.net/handle/123456789/8550 2019-07-04T08:21:19Z

La universidad de Ciudadanos Martin Llaguno, Marta La reforma de la universidad española debe perseguir, de manera realista pero también ambiciosa, que la educación superior en España cumpla su función: servir a la sociedad generando el mayor nivel de conocimiento posible, formando a los mejores profesionales y convirtiéndose en el motor del cambio de modelo productivo. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-04T08:21:19Z No. of bitstreams: 1 312-325_la_universidad_de_ciudadanos_163.pdf: 144976 bytes, checksum: 3f38fdbc90a8a8cb2f9304b8773a5a6c (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-04T08:21:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 312-325_la_universidad_de_ciudadanos_163.pdf: 144976 bytes, checksum: 3f38fdbc90a8a8cb2f9304b8773a5a6c (MD5)

Gabilondo, Ángel https://reunir.unir.net/handle/123456789/8514 2019-07-02T11:50:22Z

La universidad abierta que transforma la sociedad Gabilondo, Ángel Para que las universidades resulten emprendedoras e innovadoras se precisa que sean instituciones más autónomas, más comprometidas y socialmente más responsables. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-02T11:50:22Z No. of bitstreams: 1 301-311_una_universidad_abierta_163.pdf: 70130 bytes, checksum: eb42fc8e914de8389fb3496ebf8febd6 (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-02T11:50:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 301-311_una_universidad_abierta_163.pdf: 70130 bytes, checksum: eb42fc8e914de8389fb3496ebf8febd6 (MD5)

Moreno Palanques, Rubén https://reunir.unir.net/handle/123456789/8513 2019-07-02T11:32:18Z

¿Qué universidad queremos? Moreno Palanques, Rubén El aniversario de la creación de la Universidad de Salamanca que sirvió como ejemplo para otras posteriores nos debe llevar a reflexionar sobre cómo preservar y cimentar el prestigio que nuestras universidades han ido ganando a través de los siglos. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-02T11:32:18Z No. of bitstreams: 1 290-300_que_universidad_queremos_163.pdf: 82944 bytes, checksum: 81cea87b9216bc1a1508365c645acf80 (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-02T11:32:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 290-300_que_universidad_queremos_163.pdf: 82944 bytes, checksum: 81cea87b9216bc1a1508365c645acf80 (MD5)

Cattaneo, Mattia https://reunir.unir.net/handle/123456789/8512 2019-07-02T11:11:38Z

Financiación de las universidades: la experiencia italiana en contexto europeo Cattaneo, Mattia Los autores ofrecen un sucinto informe actualizado de la financiación de las universidades en Italia. No muy distante ni muy distinto del caso español, contribuye a la meditación comparativa. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-02T11:11:38Z No. of bitstreams: 1 271-289_financiacion_de_las_universidades_163.pdf: 275604 bytes, checksum: 29a9b1706943fb4e21b9756001751c54 (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-02T11:11:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 271-289_financiacion_de_las_universidades_163.pdf: 275604 bytes, checksum: 29a9b1706943fb4e21b9756001751c54 (MD5)

Mudde, Robert F https://reunir.unir.net/handle/123456789/8511 2019-07-02T10:50:48Z

Métodos de selección del profesorado. Algunos ejemplos europeos Mudde, Robert F La Universidad Tecnológica de Delft, en los Países Bajos, es uno de los centros académicos técnicos con más renombre en el mundo. Robert F. Mudde, catedrático de esa universidad, explica en el siguiente artículo uno de los pilares en los que se funda su calidad: la contratación del personal docente Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-02T10:50:48Z No. of bitstreams: 1 260-270_metodos_de_seleccion_del_profesorado_163.pdf: 87812 bytes, checksum: 0996eee584c55241576ef19b06128609 (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-02T10:50:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 260-270_metodos_de_seleccion_del_profesorado_163.pdf: 87812 bytes, checksum: 0996eee584c55241576ef19b06128609 (MD5)

Ben DeWinter, Urbain https://reunir.unir.net/handle/123456789/8510 2019-07-02T10:44:48Z

Los sistemas de gobierno de las universidades en USA. ¿Un ejemplo a imitar? Ben DeWinter, Urbain Tanto por sus resultados en los diferentes rankings como por su tradicional prestigio, las universidades norteamericanas se han convertido en el arquetipo de institución académica que todos los países quieren imitar. Sin embargo, sus peculiares características convierten a la universidad americana en un modelo difícil de replicar. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-02T10:44:48Z No. of bitstreams: 1 247-259_los_sistemas_de_gobierno_usa_163.pdf: 101425 bytes, checksum: d8bc97035a9ffd47bf22dab7ed1b1710 (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-02T10:44:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 247-259_los_sistemas_de_gobierno_usa_163.pdf: 101425 bytes, checksum: d8bc97035a9ffd47bf22dab7ed1b1710 (MD5)

Uceda Antolín, Javier https://reunir.unir.net/handle/123456789/8509 2019-07-02T10:39:02Z

La internacionalización de las universidades Uceda Antolín, Javier En este artículo no creemos necesario justificar las ventajas de una actividad universitaria muy internacionalizada, sino que lo que pretendemos es describir un conjunto de medidas y buenas prácticas que tienden a mejorar la internacionalización de las universidades Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-02T10:39:02Z No. of bitstreams: 1 237-246_la_internacionalizacion_de_las_universidades_NR163.pdf: 89857 bytes, checksum: 08bb99dd6dce7bff1114141cd5433727 (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-02T10:39:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 237-246_la_internacionalizacion_de_las_universidades_NR163.pdf: 89857 bytes, checksum: 08bb99dd6dce7bff1114141cd5433727 (MD5)

Pérez Esparrells, Carmen https://reunir.unir.net/handle/123456789/8508 2019-07-02T10:33:35Z

La reputación de las universidades a través de los rankings globales Pérez Esparrells, Carmen Los rankings globales influyen en la reputación, en las estrategias y en las acciones de las universidades, pero no de la misma manera Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-02T10:33:35Z No. of bitstreams: 1 224-236_la_reputacion_de_las_universidades_163.pdf: 114281 bytes, checksum: 6a5a31273e2496aec437b33717d8ea63 (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-02T10:33:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 224-236_la_reputacion_de_las_universidades_163.pdf: 114281 bytes, checksum: 6a5a31273e2496aec437b33717d8ea63 (MD5)

Pedreño Muñoz, Andrés https://reunir.unir.net/handle/123456789/8506 2019-07-02T09:22:47Z

Universidad y tecnologías disruptivas Pedreño Muñoz, Andrés Es necesario ponderar las consecuencias de las nuevas tecnologías en la educación superior, tanto a corto como a largo plazo, para diseñar estrategias que tengan un efecto enriquecedor en la calidad de la enseñanza Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-02T09:22:47Z No. of bitstreams: 1 208-223_universidad_y_tecnologias_disruptivas_163.pdf: 105917 bytes, checksum: 97cca195966855c5f07773703b2df48a (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-02T09:22:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 208-223_universidad_y_tecnologias_disruptivas_163.pdf: 105917 bytes, checksum: 97cca195966855c5f07773703b2df48a (MD5)

Michavila, Francisco, Jorge M y Martín Martínez y Martín-González https://reunir.unir.net/handle/123456789/8505 2019-07-02T08:51:08Z

La empleabilidad de los universitarios Michavila, Francisco, Jorge M y Martín Martínez y Martín-González Este artículo se centra en identificar las competencias más demandadas por los empleadores y en valorar la relación entre las necesidades del mercado de trabajo y la formación que ofrecen las universidades del sistema español. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-02T08:51:08Z No. of bitstreams: 1 194-207_la_empleabilidad_de_los_universitarios_163.pdf: 228439 bytes, checksum: bf720859fd2e3d73191db5dae1fa5928 (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-02T08:51:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 194-207_la_empleabilidad_de_los_universitarios_163.pdf: 228439 bytes, checksum: bf720859fd2e3d73191db5dae1fa5928 (MD5)

Hernández Armenteros y Pérez García, Juan y José Antonio https://reunir.unir.net/handle/123456789/8504 2019-07-02T08:31:36Z

Las fuentes de financiación de las universidades públicas españolas Hernández Armenteros y Pérez García, Juan y José Antonio Las universidades públicas europeas mantienen desde hace décadas los presupuestos públicos como principal fuente de financiación, si bien en los últimos años se ha producido una ligera intensificación de los recursos privados. Las universidades públicas inglesas son las que, en mayor medida, han dado cabida a la financiación privada mediante el establecimiento de unas matrículas de las enseñanzas oficiales Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-02T08:31:36Z No. of bitstreams: 1 165-193_las_fuentes_de_financiacion_163.pdf: 181681 bytes, checksum: 9729cf6b24d14473774fdccccc8d6f43 (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-02T08:31:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 165-193_las_fuentes_de_financiacion_163.pdf: 181681 bytes, checksum: 9729cf6b24d14473774fdccccc8d6f43 (MD5)

Lamo de Espinosa, Emilio https://reunir.unir.net/handle/123456789/8503 2019-07-02T08:05:44Z

Universidad y organismos públicos de investigación. CSIC, un diálogo imprescindible Lamo de Espinosa, Emilio No es exagerado afirmar que el CSIC ha sido en cierta manera la casa de todos y que, gracias a sus instalaciones, laboratorios y bibliotecas, la ciencia española no solo no se extinguió, sino que pudo crecer y desarrollarse hasta traernos al punto en que estamos Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-02T08:05:44Z No. of bitstreams: 1 153-164_universidad_y_organismos_publicos_163.pdf: 119804 bytes, checksum: 221b96a4fa218ee51eaf12baf2483a9d (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-02T08:05:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1 153-164_universidad_y_organismos_publicos_163.pdf: 119804 bytes, checksum: 221b96a4fa218ee51eaf12baf2483a9d (MD5)

Vázquez García-Peñuela, José María https://reunir.unir.net/handle/123456789/8502 2019-07-02T07:53:13Z

Las humanidades en la universidad del siglo XXI Vázquez García-Peñuela, José María En la sociedad del conocimiento y la información, la enseñanza de las humanidades parece haber entrado en crisis. ¿Cuál es el valor de estos saberes inútiles? ¿Tiene sentido su existencia en la universidad del siglo XXI? A estas cuestiones se trata de dar respuesta en este artículo, en el que se explica que estas carreras y asignaturas «poco competitivas» son indispensables para la comprensión del hombre y del mundo. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-02T07:53:13Z No. of bitstreams: 1 143-152_las_humanidades_en_la_universidad_163.pdf: 87658 bytes, checksum: 196c9a4ac41cd701c81bc546b5bd50b7 (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-02T07:53:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 143-152_las_humanidades_en_la_universidad_163.pdf: 87658 bytes, checksum: 196c9a4ac41cd701c81bc546b5bd50b7 (MD5)

Gutiérrez-Solana Salcedo, Federico https://reunir.unir.net/handle/123456789/8500 2019-07-01T12:51:32Z

Investigación e innovación Gutiérrez-Solana Salcedo, Federico El diagnóstico es fácil; lo difícil es ensayar soluciones a los problemas, siendo uno de los más urgentes el que tiene que ver con las medidas para la mejora de la investigación y la innovación de los centros de estudios superiores españoles Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-01T12:51:32Z No. of bitstreams: 1 126-142_investigacion_e_innovacion_163.pdf: 436156 bytes, checksum: fb87596fa81e28c7bb833fef2d6f12d2 (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-01T12:51:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 126-142_investigacion_e_innovacion_163.pdf: 436156 bytes, checksum: fb87596fa81e28c7bb833fef2d6f12d2 (MD5)

Vázquez Rojas, Juan M. https://reunir.unir.net/handle/123456789/8499 2019-07-01T12:32:08Z

La capacidad investigadora de las universidades Vázquez Rojas, Juan M. Junto a una adecuada estrategia, la atracción y retención de talento junto al reconocimiento de la investigación que realizan los profesores, la internacionalización, la colaboración, la digitalización o la especialización son aspectos comunes que podrían ser compartidos en toda estrategia universitaria dirigida a fortalecer sus capacidades en investigación Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-01T12:32:08Z No. of bitstreams: 1 115-125_la_capacidad_investigadora_de_las_universidades_163.pdf: 89741 bytes, checksum: 2de00e02307d022331151db42ee522f9 (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-01T12:32:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 115-125_la_capacidad_investigadora_de_las_universidades_163.pdf: 89741 bytes, checksum: 2de00e02307d022331151db42ee522f9 (MD5)

Carmona, Salvador https://reunir.unir.net/handle/123456789/8498 2019-07-01T12:00:36Z

El mapa de títulos. Las nuevas necesidades Carmona, Salvador Teniendo en cuenta el nuevo contexto, es necesario que tanto los poderes públicos como las instituciones educativas, especialmente las universitarias, revisen los planes de estudio e introduzcan cambios en la enseñanza para que los alumnos puedan adaptarse mejor al mercado laboral. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-01T12:00:36Z No. of bitstreams: 1 103-114_el_mapa_de_titulos_163.pdf: 101289 bytes, checksum: 0412f9df004eef55bbefb2fc88cffe74 (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-01T12:00:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 103-114_el_mapa_de_titulos_163.pdf: 101289 bytes, checksum: 0412f9df004eef55bbefb2fc88cffe74 (MD5)

Grau i Vidal, Francesc Xavier https://reunir.unir.net/handle/123456789/8497 2019-07-01T11:52:16Z

Nuevos modelos de gobernanza para las Universidades Públicas Grau i Vidal, Francesc Xavier El presente texto argumenta la necesidad de una reforma del sistema de gobernanza a partir de las funciones estratégicas que en la actualidad desarrollan las universidades en los respectivos sistemas socioeconómicos que las justifican y sustentan. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-01T11:52:16Z No. of bitstreams: 1 91-102_nuevos_modelos_de_gobernanza_163.pdf: 209540 bytes, checksum: 6ccab6213d9fbd83256469a0976fc553 (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-01T11:52:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 91-102_nuevos_modelos_de_gobernanza_163.pdf: 209540 bytes, checksum: 6ccab6213d9fbd83256469a0976fc553 (MD5)

Villa-Cellino, Manuel https://reunir.unir.net/handle/123456789/8496 2019-07-01T11:35:51Z

El gobierno de las Universidades privadas Villa-Cellino, Manuel Durante las últimas décadas el panorama universitario español ha asistido a un aumento del número de instituciones de enseñanza superior de iniciativa privada. Como efecto positivo, se ha intensificado en el sector la competencia, la exigencia y la calidad Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-01T11:35:51Z No. of bitstreams: 1 79-90_el_gobierno_de_las_universidades_privadas_163.pdf: 221653 bytes, checksum: 111ece0e1bb7b5d1e00f3e20a037776f (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-01T11:35:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1 79-90_el_gobierno_de_las_universidades_privadas_163.pdf: 221653 bytes, checksum: 111ece0e1bb7b5d1e00f3e20a037776f (MD5)

Vázquez, Juan A. https://reunir.unir.net/handle/123456789/8495 2019-07-01T09:51:51Z

Renovar la docencia Vázquez, Juan A. En este artículo el profesor Vázquez reivindica mayor atención al ámbito y profesión docente y propone medidas de estímulo y motivación del profesorado, así como una evaluación rigurosa y sensata del resultado de su trabajo docente e investigador. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-01T09:51:51Z No. of bitstreams: 1 69-78_renovar_la_docencia_163.pdf: 85032 bytes, checksum: 35ffa0059ffc9119c7a93448779151ea (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-01T09:51:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1 69-78_renovar_la_docencia_163.pdf: 85032 bytes, checksum: 35ffa0059ffc9119c7a93448779151ea (MD5)

Andradas Heranz, Carlos https://reunir.unir.net/handle/123456789/8494 2019-07-01T09:19:11Z

Selección de profesores y carrera universitaria Andradas Heranz, Carlos Con el fin de asegurar la competencia y excelencia de la plantilla docente se han arbitrado diferentes mecanismos de selección y de acreditación. Según el rector de la Universidad Complutense, el actual sistema no es del todo adecuado y propone en la siguiente reflexión algunas medidas para mejorarlo Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-01T08:57:17Z No. of bitstreams: 1 59-68_seleccion_de_profesores_163.pdf: 86323 bytes, checksum: 74c63f4a17099bb7f473f5237bc55432 (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-01T08:57:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 59-68_seleccion_de_profesores_163.pdf: 86323 bytes, checksum: 74c63f4a17099bb7f473f5237bc55432 (MD5)

Aldás-Manzano, Joaquín https://reunir.unir.net/handle/123456789/8493 2019-07-01T08:40:09Z

La heterogeneidad en el sistema universitario español Aldás-Manzano, Joaquín A diferencia de otros países de nuestro entorno, España optó en su momento por una definición homogénea de institución universitaria donde todas las universidades tenían las mismas funciones: docencia, investigación y transferencia. Sin embargo, esto no ha hecho que las universidades sean homogéneas. Esa heterogeneidad convierte las evaluaciones en poco equitativas. El artículo está dedicado a identificar y cuantificar la mencionada heterogeneidad. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-01T08:40:09Z No. of bitstreams: 1 39-58_la_heterogeneidad_en_el_sistema_163.pdf: 393060 bytes, checksum: 6b0c0718c261cf1863c76c92916e4621 (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-01T08:40:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 39-58_la_heterogeneidad_en_el_sistema_163.pdf: 393060 bytes, checksum: 6b0c0718c261cf1863c76c92916e4621 (MD5)

Puyol, Rafael https://reunir.unir.net/handle/123456789/8492 2019-07-01T08:13:41Z

Entrevista a Íñigo Méndez de Vigo, Ministro de Educación Puyol, Rafael Entrevista a Íñigo Méndez de Vigo, Ministro de Educación, realizada por Rafael Puyol y Miguel Ángel Garrido Gallardo en la que se aborda el estado en qué se halla la Universidad española y sus retos para el futuro. Entrevista publicada en noviembre de 2017. Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-07-01T08:13:40Z No. of bitstreams: 1 28-38_la_universidad_hoy_163.pdf: 101744 bytes, checksum: 1e6f93ce3924cd0247d55a8e03ca8b62 (MD5); Made available in DSpace on 2019-07-01T08:13:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 28-38_la_universidad_hoy_163.pdf: 101744 bytes, checksum: 1e6f93ce3924cd0247d55a8e03ca8b62 (MD5)

Píriz, Segundo https://reunir.unir.net/handle/123456789/8491 2019-06-28T12:18:17Z

El largo camino hacia la calidad. Algunas reflexiones sobre la Universidad española Píriz, Segundo El autor presenta la comparecencia que hizo como presidente de la crue ante la Comisión de Educación del Congreso de los Diputados de 7 de julio de 2017. Contiene el diagnóstico del actual sistema universitario español y el posible «Pacto de Estado Social y Político por la Educación». Submitted by Administrador Re-UNIR Re-UNIR (reunir@unir.net) on 2019-06-28T12:18:17Z No. of bitstreams: 1 8-27_el_largo_camino_163.pdf: 112983 bytes, checksum: 4bf778fb4e66a3e25ad6cbf52206b9ec (MD5); Made available in DSpace on 2019-06-28T12:18:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 8-27_el_largo_camino_163.pdf: 112983 bytes, checksum: 4bf778fb4e66a3e25ad6cbf52206b9ec (MD5)