• Temporalización personal, estructuras rítmicas y proceso educativo 

      Pérez Alonso-Geta, Petra M.ª (Revista Española de Pedagogía, 05/1989)
      Afrontar la temporalidad puede hacerse desde distintos parámetros, porque el tiempo aparece siempre que hay un antes y un después. Este antes y después se da a distintos niveles y así hablamos de tiempo cósmico, geológico, ...