• El educador y los valores sociales 

      Sacristán Gómez, David (Revista Española de Pedagogía, 01/1987)
      El presente trabajo intenta destacar la importancia de los valores sociales, normalmente considerados como el motor de la armonía democrática, en las tareas educativas. Los valores sociales son considerados no solo por su ...
    • La función sociopolítica de la educación 

      Sacristán Gómez, David (Revista Española de Pedagogía, 09/1988)
      En este artículo se estudia las responsabilidades de la escuela en relación con su rol sociopolítico. Se denota la necesidad de que la escuela debe proporcionar, además de la educación de dimensiones individuales, la ...
    • Hacia una pedagogía del esfuerzo 

      Sacristán Gómez, David (Revista Española de Pedagogía, 04/1982)
      El presente artículo pretende esclarecer el papel que debe jugar el esfuerzo en la tarea educativa. En la primera parte se analizan los parecidos y las diferencias existentes entre el concepto de esfuerzo y el contenido ...
    • El hombre como ser inacabado 

      Sacristán Gómez, David (Revista Española de Pedagogía, 10/1982)
      El presente trabajo parre de la base de que una de las principales tareas de la Filosofía de la Educación consiste en la fundamentación radical de los procesos y de los resultados educativos. El núcleo de su desarrollo se ...
    • Los inicios de la expansión de las ideas de Pestalozzi en Francia. Algunos puntos de critica a su "método pedagógico" 

      Sacristán Gómez, David (Revista Española de Pedagogía, 07/1982)
      El presente artículo pretende como finalidad sacar a la luz un aspecto poco conocido de los primeros momentos de expansión de las ideas pestalocianas en Francia. A lo largo del trabajo se relatan, tanto la relación epistolar ...
    • Selección bibliográfica en torno a la pedagogía universitaria 

      Sacristán Gómez, David (Revista Española de Pedagogía, 07/1985)
      Este artículo contiene la bibliografía existente sobre la problemática universitaria que aborda un amplio y complejo ámbito de cuestiones difícilmente clasificables. Entre los principales temas que pudiéramos considerar ...