• Alumnado español de alto y bajo rendimiento en ciencias en PISA 2015: análisis del impacto de algunas variables de contexto 

      Tourón, Javier (1); López-González, Emelina; Lizasoain, Luis; García San Pedro, María José (1); Navarro Asencio, Enrique (Revista de Educación, 04/2018)
      En línea con los resultados anteriores del programa PISA, la edición de 2015 evidencia que uno de los principales problemas del sistema educativo español es que casi el 20% del alumnado se sitúa en los dos niveles inferiores ...
    • Variables conductoras de la industria editorial española 

      Magadán Díaz, Marta (1); Rivas García, Jesús Israel (1) (Profesional de la Información, 11/2018)
      Esta investigación tiene por objeto identificar la evolución y tendencias del sector editorial español. Para ello se hará uso en primer lugar de fuentes estadísticas oficiales disponibles sobre el mercado editorial y los ...