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      • Creación de microrrelatos digitales en el aula de ELE: Propuesta didáctica para el nivel A2 

        Sánchez-Guayazán, Vanessa (23/09/2016)
        El presente Trabajo de Fin de Máster se centra en el uso del microrrelato como muestra real de lengua en un grupo de estudiantes extranjeros adultos en situación de inmersión lingüística del nivel A2 con la finalidad de ...
      • Técnicas de storytelling a través de las TIC y AICLE para estimular la producción lingüística en la segunda lengua: Una propuesta de innovación 

        Pérez Agustín, Mercedes; Mortimore, Louisa (Verbeia, 2021)
        La flexibilidad de la metodología AICLE junto a la necesidad de herramientas de andamiaje facilitan la incorporación de distintas TIC en el aula bilingüe. En este contexto, el relato digital debería ser incorporado como ...

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