• El desarrollo del pensamiento histórico en las aulas: diseño de propuesta para el caso de Gernika-Lumo 

      Barrenetxea-Uriarte, Garazi (12/07/2018)
      Este Trabajo Final de Máster (TFM) presenta una propuesta de intervención para trabajar el pensamiento histórico en los alumnos de 4º de Educación Secundaria Obligatoria. Pretende, de esta forma, realizar una aportación ...
    • La enseñanza de la Historia en Educación Primaria a través del pensamiento histórico 

      Torralva-Climent, Vicente (10/06/2016)
      Tradicionalmente, la enseñanza de la Historia en la escuela se ha enmarcado en un modelo positivista y tradicional, un modelo centrado en el aprendizaje memorístico y en la transmisión de un relato nacional lineal y ...
    • Fotografía en el aula para el desarrollo del pensamiento histórico 

      Gudín de la Lama, Enrique (1); Chavarri Pérez, Susana (Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, 2019)
      Hace unos años surgió un nuevo planteamiento didáctico fundamentado en el llamado pensamiento histórico o competencia histórica. La accesibilidad a multitud de archivos fotográficos de diferentes ámbitos y la facilidad que ...
    • Teaching historical competency in the digital society 

      Gudín de la Lama, Enrique (1); Lasala Navarro, Isabel (1); Iturriaga Barco, Diego (1) (Revista de Educación, 01/2017)
      El presente artículo plantea la eficacia didáctica del trabajo a través de medios digitales de la competencia histórica El cambio de dirección de la didáctica de la historia en los últimos años ha sido parsimonioso y ...