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      • Desarrollando la Inteligencia Ejecutiva y Emocional a través del Método de Proyectos 

        Pavón-Martín, Vanesa (2012)
        En este proyecto se plantea una propuesta de intervención, orientada a la etapa de educación infantil, y centrada en el desarrollo del autocontrol emocional y de la inteligencia ejecutiva a través del método de proyecto. ...
      • El miedo infantil y su modo de gestión a través del aula 

        Viceño-Horcajada, Anna (20/02/2015)
        El miedo es una emoción que cumple una función evolutiva, protectora y socializante. En la infancia aparecen miedos relacionados con la etapa madurativa y el aprendizaje del niño, estos deben afrontarse y superarse sin ...

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