Listar por tema "enseñanza universitaria"
Mostrando ítems 1-12 de 12
-
Escala de valoración de las técnicas de trabajo cooperativo en la enseñanza universitaria
(Revista Española de Pedagogía, 04/1972)El universal clima de renovación educativa no se siente con menor intensidad en la institución universitaria. Incluso presenta manifestaciones mucho más llamativas que en cualquier otro centro docente por el clima de ... -
Estudio de los factores de riesgo psicosocial en profesoras de universidades online: Una mirada desde adentro
(Interdisciplinaria, 2020)El objetivo de esta investigación fue conocer y analizar los principales factores de riesgo psicosocial a los que están expuestas las profesoras que trabajan en universidades online. Para ello, se realizaron 20 entrevistas ... -
Evaluation de l'enseignement et qualité
(Revista Española de Pedagogía, 05/1990)Trato de presentar, de una forma breve y concisa, el panorama actual de las actividades de evaluación en el ámbito universitario que están llevándose a cabo en Francia. Considero que toda actividad evaluadora que pretenda ... -
Factores del rendimiento universitario
(Revista Española de Pedagogía, 07/1985)Una buena predicción, dirigida a la previsión de rendimientos inadecuados, posibilita la mejora de la acción educativa. En una buena predicción intervienen gran cantidad de variables y es necesario conocer su fuerza relativa. ... -
Formación docente del profesorado universitario. El difícil tránsito a los enfoques institucionales
(Revista Española de Pedagogía, 31/01/2014)La institución universitaria constituye un ecosistema de formación con características propias, algunas de ellas sometidas a profundos procesos de cambios en la actualidad. En ese contexto, contar con un profesorado ... -
Herramientas online para el desarrollo de la competencia digital del alumnado universitario
(Profesorado. Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 2022)El objetivo de este trabajo es abordar la adquisición de competencias digitales por parte del alumnado universitario, los cuales se han visto sometidos a profundos cambios sociales en los últimos años, entre ellos, la ... -
Intertextualidad y comunicación didáctica en la enseñanza universitaria
(Revista Española de Pedagogía, 07/1985)El autor parte de la definición de Genette según el cual un texto de un todo cerrado, ordenado, coherente y justificado. El ser un todo supone su implicación con aspectos exteriores, el «extratexto» o entorno del texto. ... -
Un nuevo paradigma en la enseñanza universitaria basado en competencias digitales para profesores
(Campus Virtuales, 10/2020)Este artículo aborda la necesaria adaptación de los métodos de enseñanza y aprendizaje de las universidades para dar respuesta a las necesidades del estudiantado, que cada vez percibe más el riesgo de la interrupción de ... -
Pedagogía universitaria de la creatividad
(Revista Española de Pedagogía, 07/1985)El movimiento de la creatividad en la universidad comienza en Buffalo (Nueva York) a mediados de sigl o.En 1975 creaba su «Master of Science in creative Studies». De ahí se difundió por Norteamérica. Su metodología preferida ... -
La predicción del rendimiento académico: procedimientos, resultados e implicaciones
(Revista Española de Pedagogía, 07/1985)El estudio de los factores que influyen en el rendimiento académico es importante a la hora de conocer el grado en que los diversos elementos que actúan en el proceso educativo formal influyen en el aprendizaje de los ... -
Programación de actividades universitarias
(Revista Española de Pedagogía, 07/1985)La crisis de la Universidad, hecho más o menos aceptado por todos, debe enfrentarse porlos diversos miembros del cuerpo social y del universitario desde sus respectivos ámbitos de competencia. Al profesorado le incumbe ... -
La publicidad infantil en el aprendizaje artístico y mediático de futuros docentes. Experiencia educativa basada en el análisis y la creación visual
(Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, 2023)Esta investigación, realizada con 62 estudiantes del grado en Educación Infantil de la Universidad de Granada, se centra en un proyecto de contrapublicidad en el que se aúna el análisis y el sentido crítico con la capacidad ...
