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      • Del dibujo a la escritura: propuesta didáctica para favorecer el proceso escritor en niños de 5 años 

        Rozo-Velasco, Nidya Adriana (27/09/2017)
        Este Trabajo de Fin de Máster pretende dinamizar la práctica educativa en la enseñanza de la escritura en el aula de transición del colegio distrital “El Paraíso de Manuela Beltrán” (Bogotá). Para ello, en primer lugar se ...
      • Didáctica de la expresión oral en español mediante el método de la Respuesta Física Total 

        Salazar-Palma, Merian José (22/09/2021)
        El objetivo principal de nuestro trabajo de fin de máster es ofrecer recursos educativos para mejorar la enseñanza del español como lengua extranjera dirigida a estudiantes de tres años de edad que presentan un diagnóstico ...
      • La enseñanza de la Geometría de poliedros en 2° de ESO a través de Aprendizaje Basado en Proyectos como metodología didáctica 

        Tapia-Guamán, Mónica (23/07/2020)
        La enseñanza de poliedros, y de la geometría en general, se ha caracterizado por el uso de metodologías tradicionalistas centradas en la memorización y mecanización de ejercicios que muchas veces están desarticulados de ...
      • Fortalecimiento de la comprensión lectora mediante el uso de la literatura en niños de 4 – 7 años. 

        Jaramillo-Garrido, Nicole Valentina (19/07/2023)
        El presente trabajo Fin de Máster se centra en la literatura infantil como una herramienta fundamental para fortalecer la comprensión lectora en niños de 4 a 7 años, desarrollando diversas habilidades a través de la ...
      • Herencia genética: ¿Por qué somos diferentes? 

        Xifré-Salvadó, Miquel Àngel (07/01/2021)
        La sociedad actual está enmarcada en un mundo temporal e inestable, basado en el individualismo y la competencia como factores de desarrollo social. Estas características se ven reflejadas en las aulas del siglo XXI y, ...
      • How does your home sound? A didactic proposal of Music through CLIL and PBL in Compulsory Secondary Education 

        Rodríguez-Viñas, Elba (07/2022)
        Bilingual and multilingual education is becoming increasingly widespread in Spain. The CLILbased methodology seeks to maximize its potential, projecting itself as an effective model for learning an additional language ...
      • The intangible heritage in the historical and current cuisine: Multidisciplinary didactic proposal for the teaching and learning of culinary ethnobotany 

        Pascual López, Virginia ; Orduna Portús, Pablo Miguel (International Journal of Gastronomy and Food Science, 10/2020)
        This study analyzes the development and implementation of a didactic proposal whose final objective is the elaboration by the students of an ethnobotanical research work. This study values the use of local vegetable species ...
      • Toma de apuntes en clase de lengua y literatura para estudiantes de 3º año de IPA, Unidad Educativa Calazacón 

        Mancilla-Rangel, José René (01/07/2019)
        El presente trabajo de Fin de Master aporta una propuesta de intervención educativa destinada a mejorar la toma de apuntes de los estudiantes del curso Tercero de bachillerato técnico en industrialización de productos ...

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