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    Listar por tema "comunicación oral"

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      • El aprendizaje cooperativo como metodología inclusiva para 1º de la ESO en Lengua Castellana y Literatura 

        del Brío-Nieto, Alba María (11/05/2022)
        El presente trabajo muestra una propuesta de intervención destinada a un aula de 1º de la ESO en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura. Las unidades didácticas han sido creadas con el fin de ser impartidas a ...
      • Desarrollo de las habilidades oratorias en la asignatura de Lengua y Literatura en 1º de Bachillerato. Estudio de caso aplicado a la Ikastola Zurriola en San Sebastián. 

        León-Cascante, Itziar (28/05/2014)
        La oratoria es indispensable para comunicarse correctamente, y por lo tanto para una adecuada integración en la persona en cualquier entorno, sea social o laboral. Hablar no es lo mismo que comunicar, y saber expresarse ...
      • Diseño de una intervención para aumentar la comunicación oral en un niño diagnosticado de TEA 

        Garcinuño-Marcos, Lucía (29/06/2022)
        El aumento de diagnósticos de TEA y el cambio en las prácticas que se llevan a cabo en atención temprana, han sido los precursores a la realización de este Trabajo Fin de Estudios. En él podemos comprender la importancia ...
      • Implantación del método Synthetic Phonics en el aula de Educación Infantil. Propuesta de Intervención para el curso p5. 

        Sánchez-Díaz, María Dolores (20/06/2014)
        Con el presente Trabajo de Fin de Grado queremos poner en práctica una propuesta de intervención en el aula de Educación Infantil aplicando el método Synthetic Phonics. Como veremos, a través del aprendizaje del aspecto ...
      • La Inteligencia Emocional como instrumento para promover la disposición de comunicarse en clase de lengua extranjera en secundaria 

        Garciandía-Lacunza, Eugenio Luis (03/06/2014)
        En las últimas décadas han comenzado a proliferar estudios que sostienen que la Inteligencia Emocional juega un papel significativo en los procesos de aprendizaje. En este contexto, el presente trabajo analiza la relación ...
      • Intervención educativa para la mejora de la espontaneidad oral en lengua inglesa en alumnos de 4º Primaria 

        Terol-Grau, Maria (06/2016)
        Los principales retos de la enseñanza de lengua inglesa son que los alumnos se expresen oralmente. En este Trabajo Fin de Grado se analiza la importancia de las competencia comunicativa en los distintos curriculum a nivel ...
      • La mejora del rendimiento en la comunicación oral en inglés mediante la distribución de los alumnos en el aula 

        Serra-Santano, Gemma (19/02/2016)
        Para relacionarnos con otras personas necesitamos comunicarnos y realizarlo en una lengua distinta a la nuestra puede resultar complicado si no se domina lo suficiente o si existen obstáculos personales para llevarlo a ...
      • Propuesta de intervención didáctica para la enseñanza de comunicación oral en 8º EGB apoyada en el aprendizaje basado en retos 

        Gacitua-Sarabia, Carmen Rocío (19/12/2019)
        La educación en el Ecuador es un área que tiene muchos retos por delante. Evaluaciones internaciones aplicadas a estudiantes ecuatorianos indican que sus conocimientos son deficientes, ubicándolos es un rango bajo y ...
      • Propuesta de intervención para fomentar la interacción oral en Lengua Extranjera, Inglés, en 3º de Educación Primaria 

        Lawrie, Heather Mary Milne (30/01/2015)
        Uno de los principales retos dentro de la clase de Lengua Extranjera, Inglés, hoy en día es lograr que los alumnos adquieran las competencias y habilidades necesarias para una efectiva producción y expresión en este idioma. ...

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