Listar por tema "atención temprana"
Mostrando ítems 1-14 de 14
-
Aproximación a la lectoescritura mediante técnicas de atención temprana en educación infantil
(21/06/2018)El presente Trabajo de Fin de Grado muestra una propuesta de intervención didáctica donde se exponen diferentes estrategias para el acercamiento a la lectoescritura a través de técnicas de atención temprana, las cuales ... -
Concienciación del equipo docente sobre las implicaciones de la prematuridad en el aula
(06/2021)Esta propuesta de intervención surge de la necesidad detectada por el profesorado debido a la falta de formación, información y herramientas para enfrentarse a los posibles desafíos que supone la presencia de niños ... -
Coordinación entre los profesionales de Atención Temprana y las escuelas infantiles en Castellón
(Revista de investigación y Docencia Creativa, 18/04/2022)Resumen: La coordinación de los docentes con los profesionales de Atención Temprana facilita la inclusión del niño para desarrollar al máximo todas sus áreas del desarrollo y al mismo tiempo mejora la calidad de vida ... -
Fiabilidad y validez de un cuestionario para evaluar la percepción de calidad de las familias atendidas en los Centros de Atención Temprana
(Fisioterapia, 2015)Objetivo Validar un instrumento para medir la percepción de la calidad del servicio prestado en los Centros de Atención Infantil Temprana. Material y método Estudio transversal y multicéntrico para la validación de un ... -
Formación inicial de los maestros/as de educación primaria en atención temprana
(11/05/2014)Desde las Neurociencias se destaca la importancia de los primeros años de desarrollo en la configuración definitiva del sistema nervioso del ser humano. Por ello, se hace requisito indispensable la detección precoz y el ... -
La identificación de niños prematuros en educación infantil
(2013)Identificación y consecuencias de nacer de manera prematura en educación infantil. Nacer antes de las 36 semanas de gestación puede tener una serie de consecuencias, cognitivas, o físicas a causa de que los órganos del ... -
La importancia de la Atención temprana en Educación Infantil
(2012)La importancia de la Atención Temprana en Educación Infantil es una estrategia educativa fundamental en el trabajo con alumnos y alumnas de educación infantil. A través de distintos autores, hemos estudiado y analizado ... -
Intercambio de información y coordinación en la prestación de servicios de Atención Temprana
(Dykinson, 01/2022)El presente estudio tiene como objetivo el conocer la percepción que tienen sobre los procesos de coordinación y colaboración los profesionales de los servicios de AT y los servicios educativos en el contexto de la isla ... -
La mirada del profesorado ante la atención temprana en España: estudio cualitativo
(Dykinson, 01/2022)El presente estudio pretende descubrir cómo percibe el profesorado de educación infantil a los servicios de Atención Temprana (AT), sus métodos o enfoques de trabajo y sobre los procesos de coordinación entre ambos servicios. ... -
Políticas públicas en Atención Temprana. Modelos normativos autonómicos y aportaciones profesionales.
(07/2014)Este trabajo aborda el tema de la Atención Temprana desde sus primeros inicios hasta la actualidad, destacando la normativa más relevante a nivel internacional, europeo y nacional, así como el papel que desempeñan las ... -
Prevención e intervención de trastornos fonológicos en educación infantil: creación de un diseño web para docentes
(10/02/2021)Con el presente Trabajo Fin de Estudios se pretende ofrecer a los docentes del segundo ciclo de Educación Infantil (3-6 años) una serie de pautas y estrategias destinadas a prevenir, detectar e intervenir los trastornos ... -
Propuesta de Atención Temprana a la dislexia en el aula de Educación Infantil
(10/07/2015)El problema de la dislexia como uno de los trastornos del aprendizaje en la población infantil ha sido un tema recurrente para muchos profesionales, los cuales han propuesto diferentes enfoques. En el presente TFG se ha ... -
Propuesta de intervención de musicoterapia para el primer ciclo de infantil
(07/2018)La musicoterapia tiene infinidad de aplicaciones, algunas dentro del ámbito educativo y la atención temprana. El presente trabajo consta de una revisión bibliográfica y una propuesta de intervención de musicoterapia con ... -
Respuesta temprana en niños con necesidades educativas especiales en Educación Infantil
(16/01/2015)Este trabajo presenta una aproximación conceptual a la atención temprana y alumnos de necesidades educativas especiales, y, a partir de ahí, se desarrolla una propuesta de intervención para dar una respuesta temprana a ...
