• Art in the Dark. Proyecto de arte contemporáneo multisensorial para la asignatura de Volumen. 

      Gonzalez-Cordero, Ines (14/02/2019)
      Durante los años diez años de escolarización obligatoria, los alumnos desarrollarán sus aptitudes y sus habilidades sociales. En la escuela de hoy en día acuden a las mismas aulas tanto alumnos con diferentes discapacidades ...
    • El arte contemporáneo como recurso educativo en educación primaria 

      Llona, Maider (2012)
      El trabajo de fin de grado que aquí presentamos es una investigación educativa teórica-práctica que combina las investigaciones cualitativas y cuantitativas. La práctica se compone del diseño de una UD llevada a la práctica ...
    • La ausencia Kantiana en el arte actual 

      Fuentes-Pozo, Pedro (25/06/2015)
      Este ensayo trata de aportar una revisión al pensamiento kantiano, considerando las formas de los juicios del filósofo alemán como estadios en evolución desde la objetividad determinante a la subjetividad reflexionante. ...
    • La expresión plástica en educación infantil y el arte contemporáneo 

      Mellado-Gutiérrez, Mª Cristina (17/01/2017)
      El presente Trabajo de Fin de Grado pretende relacionar el Arte Contemporáneo y la Expresión plástica en Educación Infantil mediante el diseño de un proyecto educativo de carácter didáctico y su posterior aplicación. Se ...