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      • ¿El mindfulness disposicional media la relación entre ansiedad y rendimiento en un examen? 

        López-Navarro, Emilio (1); Giorgetti, Daniela; Errasti, José; Al-Halabi, S. (Revista de Investigacion en Educacion, 12/2020)
        La ansiedad afecta al rendimiento de los estudiantes en los exámenes. El Mindfulnes Disposicional (MD) está relacionado con un mejor rendimiento cognitivo bajo condiciones de ansiedad. Sin embargo, ningún estudio ha ...

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