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Las matemáticas en Educación Infantil. Propuesta de observación e intervención en un aula de 5 años
(11/03/2016)En este TFG se ha trabajado en una propuesta de observación e intervención con alumnos del último curso del segundo ciclo de Educación Infantil, con la finalidad de alcanzar un óptimo desarrollo del pensamiento lógico ... -
Las Matemáticas en Educación Infantil: sentidos y creatividad
(18/04/2016)El Seminario de Educación Personalizada (SIEP) -actividad organizada por el Grupo de Investigación EDUC-04 EPEDIG de UNIRResearch-, tuvo el honor de recibir el pasado 18 de Abril a los Doctores Blanca Arteaga y Jesús Macías. ... -
Matemáticas lúdico-manipulativas en primero de Educación Primaria
(12/06/2015)El objetivo de este trabajo consiste en proponer un conjunto de actividades manipulativas y lúdicas que permitan conseguir motivar a los alumnos de primer curso de Educación Primaria en el aprendizaje de las matemáticas. ... -
Las matemáticas que los profesores de educación secundaria conocen (o necesitarían conocer)
(Revista Española de Pedagogía, 31/05/2015)A pesar de la gran cantidad de investigación que se ha dedicado al tema de los conocimientos disciplinares de los profesores de matemáticas, el mismo está aún lejos de poder considerarse un constructo bien formulado. Este ... -
Las matemáticas recreativas en Educación Infantil: Estimulación temprana y el método de proyectos de Kilpatrick.
(28/06/2013)En el presente Trabajo de Final de Grado se ha presentado una propuesta de intervención para el aula de P5 de un colegio de Lloret de Mar, pueblo de la Costa Brava de la Comunidad de Cataluña. La intención es hacer llegar ... -
Matemáticas sin lápices: aplicación del ordenador a la asignatura en 4º de E.S.O
(2013)Dado el bajísimo nivel de la calidad de la educación, cada vez más a la luz en las encuestas e investigaciones elaboradas interna y externamente, es un hecho la necesidad de innovar en la metodología aplicada para que ... -
Matemáticas y educación física: juego pedagógicos en primer curso de educación primaria
(21/06/2018)Las matemáticas son sin lugar a duda, una de las asignaturas que más respeto infunde entre a los alumnos. Dicho respeto, se torna frecuentemente en aversión y rechazo lo que conduce a pobres resultados académicos y a un ... -
Las matemáticas y el arte: propuesta de intervención en Educación Infantil.
(21/01/2015)Las matemáticas escolares, en muchas ocasiones, resultan alejadas de la realidad y sin aparente aplicabilidad en la vida cotidiana. Partiendo de la idea de que el aprendizaje de las matemáticas está cargado de connotaciones ... -
Matemáticas y filosofía, tendencia a la correlación
(Utopia y Praxis Latinoamericana, 2019)La relación entre la matemática y la filosofía tiene la posibilidad de aproximar posturas gracias a su capacidad para explicar la realidad utilizando modelos abstractos. Cuando se produce un distanciamiento entre las ... -
Matemáticas, materiales manipulativos y rutinas Proyecto para segundo de Primaria
(15/05/2017)Este trabajo presenta un proyecto que pretende crear una rutina de trabajo en el aula de segundo de primaria, en la cual se trabajen las matemáticas con materiales manipulativos. Esta forma de trabajar tiene el objetivo ... -
Matemáticas, vida cotidiana y juego
(17/02/2017)El presente trabajo consiste en la realización de una propuesta de intervención didáctica, para alumnos/as de segundo ciclo de Educación Infantil, en el área de matemáticas. Las actividades que se presentan en dicha ... -
La materia de historia de la música y de la danza en el bachillerato: un enfoque desde la teoría de los estilos de aprendizaje de Alonso, Gallego y Honey
(2012)El objetivo de la presente investigación ha sido realizar una propuesta didáctica para la materia de Historia de la Música y de la Danza en Bachillerato según los Estilos de Aprendizaje de Alonso, Gallego y Honey. Se ha ... -
La materia de música en ESO para la educación en igualdad de género: Un estudio de campo en el CE “Los Rosales” de Sevilla
(30/05/2014)Este trabajo pretende investigar sobre el potencial y los posibles usos y recursos didácticos de la materia de música en Educación Secundaria Obligatoria para trabajar desde ella la educación en igualdad de género y la ... -
Material lúdico-manipulativo para el aprendizaje de geometría en 4º de Educación Primaria
(24/06/2016)En el presente trabajo se ha realizado una propuesta didáctica sobre geometría en 4º curso de educación primaria. Con la aplicación de recursos manipulativos se pretende que los alumnos tengan una mayor motivación para ... -
Los materiales didácticos digitales en educación infantil: análisis de repositorios institucionales
(Revista Iberoamericana de educación, 01/2021)Las administraciones educativas autonómicas han puesto en marcha, dentro de la digitalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje, la creación de portales institucionales donde se incorporan repositorios ... -
Mathias Döpfner, presidente de Springer: “No soy la policía de la lengua, y no quiero tenerla”
(Nueva Revista, 12/2019)Mathias Döpfner, de 56 años, presidente de la editorial Axel Springer, dispone, con el diario Bild, del mayor tabloide de Alemania. Personalmente se divierte provocando debates. Cree que demasiada corrección política ... -
Maths: from distance to e-learning
(International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence, 09/2015)New technological progress and especially the use of Internet have implied a new paradigm on education, and nowadays one of its most prominent features is the rise of a new approach based on an instruction beyond the solid ... -
Matrices decolonizadoras en la comunicación para entablar un diálogo con Occidente
(Sophia. Colección de Filosofía de la Educación, 01/2019)El presente trabajo examina las premisas de la decolonización en el estudio y la práctica comunicacional que interpela a Occidente en base al pensamiento crítico de intelectuales precursores y contemporáneos de América ... -
Matriculación del alumnado de educación secundaria obligatoria (ESO) del barrio gitano "El Encuentro" en varios centros escolares de la ciudad
(01/06/2015)Matriculación de alumnado de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) del barrio gitano “El Encuentro” en varios centros escolares de la ciudad -
Maturity model for collaborative innovation: Higher education challenge
(Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI, 2018)Higher Education Institutions (HEI) have changed both the way of developing their substantive functions, and of managing the institution. In this permanent change, a diversity of technologies has been incorporated, which ...