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Mostrando ítems 5594-5613 de 14272
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Evaluación por competencias en el área de tecnología en educación secundaria obligatoria
(2012)Este trabajo fin de máster realiza un estudio del diseño curricular del área de Tecnología de Educación Secundaria Obligatoria en lo relativo a la adquisición de competencias básicas y los instrumentos más adecuados para ... -
La Evaluación por Competencias en los Ciclos de Alto Rendimiento en la Formación Profesional.
(17/01/2014)Los cambios profundos en la sociedad de la última década del siglo XX han demandado un cambio en el sistema educativo. Esto no solo modifica el sistema educativo universitario, sino también a nivel de formación profesional. Los ... -
Evaluación psicológica del síndrome de burnout en profesores de educación primaria en la Comunidad de Madrid: Comparación entre centros públicos y concertado
(Universitas Psychologica, 2017)Este estudio explora el estado psíquico de profesores de tercer ciclo de primaria de varios centros públicos y concertados de la Comunidad de Madrid. Se evaluó la sintomatología ansiosa y depresiva y el síndrome de Burnout ... -
Evaluación psicopedagógica de un alumno con posible Trastorno de la Comunicación Social (Pragmático)
(14/07/2017)Con el presente trabajo se pretende analizar y profundizar en la evaluación psicopedagógica del Trastorno Específico del Lenguaje, concretamente la novedosa categoría diagnóstica de Trastorno de la Comunicación Social ... -
Evaluación técnica-táctica ofensiva con balón en la iniciación y perfeccionamiento del fútbol sala, mediante e-rúbrica
(GTEA, 2016)El presente trabajo aúna dos elementos que se hallan en constante proceso de evolución, tanto académica, como científica: la eRúbrica y la modalidad deportiva Fútbol Sala. En el primer caso, se constatan estudios ... -
Evaluación tradicional vs. Evaluación Competencial en Educación Primaria: Una comparativa entre la evaluación tradicional y la coevaluación por rúbricas
(27/06/2014)Demostrar los beneficios de substituir las evaluaciones tradicionales por las evaluaciones competenciales dentro del aula es una de las finalidades de este estudio. En base a esta reflexión, durante el estudio se lleva ... -
Evaluación y desarrollo de las inteligencias múltiples a través de procesos creativos
(09/06/2015)El presente trabajo nace de la necesidad de abordar el concepto de creatividad e inteligencia, con el fin de dar respuesta al interrogante de si es viable el desarrollo de las inteligencias múltiples a través de las etapas ... -
La evaluación y la atención a la diversidad
(12/2014)El 18 de diciembre de 2014 tuvo lugar el segundo Seminario Internacional de Educación Personalizada dentro del marco de actuación del Grupo de Investigación EPEDIG (Educación Personalizada en la Era Digital), ... -
La evaluación y la información de calidad en educación física: propuesta de una herramienta de diagnóstico para la Educación Secundaria Obligatoria
(Revista Española de Pedagogía, 30/09/2010)El objetivo del estudio fue diseñar una herramienta de evaluación que permita a los profesores de Educación Física evaluar y traducir los resultados en orientaciones útiles para los alumnos. La muestra estuvo formada por ... -
Evaluación y optimización de la eficiencia energética de motores eléctricos de Renault
(22/07/2021)La industria automotriz Renault está implementando medidas para el uso racional de la energía eléctrica, que impliquen ahorros energéticos y económicos, para lo cual requiere determinar la eficiencia energética de 300 ... -
Evaluación y planificación preventiva para el riesgo físico por ruido y riesgos ergonómicos en una empresa transformadora de plásticos
(09/02/2022)En el presente Trabajo de Fin de Estudios (TFE), se realizó un estudio de las especialidades de ergonomía e higiene industrial en una empresa transformadora de plásticos ubicada en el municipio de Tuluá, departamento del ... -
Evaluación y Propuesta de una Arquitectura de Correo Electrónico Seguro Basado en Blockchain
(2022)El principal objetivo de esta investigación es el desarrollo de un protocolo de correo electrónico seguro aprovechando el potencial que nos brinda blockchain en aspectos de seguridad. En este trabajo se analiza el estado ... -
La evaluación “auténtica” por competencias en Formación Profesional. El e-portafolio
(24/01/2019)Actualmente, estamos ante una realidad social globalizada y digitalizada que ha transformado nuestro entorno en uno que requiere de una nueva mirada innovadora con un enfoque hacia un aprendizaje profundo y contextualizado, ... -
Evaluar el pensamiento computacional mediante resolución de problemas: validación de un instrumento de evaluación
(Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa RIEE, 2021)El pensamiento computacional se está evaluando, en la mayoría de los enfoques, a través de elementos de programación. Desde aquí se promueve un enfoque de evaluación desde la resolución de problemas complejos, ya este ... -
Evaluar para Aprender
(2013)La evaluación en la actualidad sirve mayoritariamente para constatar el nivel de conocimientos adquiridos mediante pruebas y mediciones, con lo cual, en la práctica, se equiparan términos como evaluación y examen. Esta ... -
Evaluating ChatGPT-Generated Linear Algebra Formative Assessments
(International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 03/2024)This research explored Large Language Models potential uses on formative assessment for mathematical problem-solving process. The study provides a conceptual analysis of feedback and how the use of these models is related ... -
Evaluating the Emotional State of a User Using a Webcam
(International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 09/2016)In online learning is more difficult for teachers identify to see how individual students behave. Student’s emotions like self-esteem, motivation, commitment, and others that are believed to be determinant in student’s ... -
Evaluation and analysis of emotional intelligence, mood and coping strategies in two Spanish dance companies
(Research in Dance Education, 2020)The aim of this study was to differentiate professional dancers from two different Spanish dance companies with regard to the effects of emotional intelligence, mood and coping strategies, by analysing the existing ... -
Evaluation and improvement of ETSI ITS Contention-Based Forwarding (CBF) of warning messages in highway scenarios
(Vehicular communications, 2022)This paper evaluates the performance of the ETSI Contention-Based Forwarding (CBF) GeoNetworking protocol for distributing warning messages in highway scenarios, including its interaction with the Decentralized Congestion ... -
Evaluation de l'enseignement et qualité
(Revista Española de Pedagogía, 05/1990)Trato de presentar, de una forma breve y concisa, el panorama actual de las actividades de evaluación en el ámbito universitario que están llevándose a cabo en Francia. Considero que toda actividad evaluadora que pretenda ...