Mostrando ítems 3755-3774 de 14266

    • Didactic intervention on notable products 

      Jiménez, C.; Magreñán, Á. Alberto; Sarría, Íñigo (Nova Science Publishers, Inc., 2020)
      High school students have no difficulty in learning the notable products, but they have difficulties in knowing how to apply them when required in a problem. Algebraic reasoning is one of the most difficult cognitive ...
    • La didáctica bajomedieval: Una apuesta por la pedagogía activa 

      Vergara Ciordia, Javier (Revista Española de Pedagogía, 30/09/2003)
      Este artículo analiza los principales cauces didácticos de la pedagogía bajo medieval en su proceso de enseñanza aprendizaje. Se trata de un periodo en el que el despertar de una conciencia más racional, secular y humanista ...
    • Didáctica de la expresión oral en español mediante el método de la Respuesta Física Total 

      Salazar-Palma, Merian José (22/09/2021)
      El objetivo principal de nuestro trabajo de fin de máster es ofrecer recursos educativos para mejorar la enseñanza del español como lengua extranjera dirigida a estudiantes de tres años de edad que presentan un diagnóstico ...
    • Didáctica de la generación del 98. Propuesta de aplicación en el aula de lengua y literatura de 4º de ESO 

      Roig, Cristina (2012)
      El trabajo que se presenta a continuación consta, en primer lugar, de una introducción en la que se explica la fundamentación teórica del proyecto, esto es, la justificación de la elección del tema, los objetivos propuestos, ...
    • La didáctica de la Historia del Arte en la Educación primaria 

      García-Martí, Gemma (2013)
      El presente trabajo se centra en el arte y su historia dentro de la educación primaria como una materia importante en el despertar de los más pequeños en relación con el mundo que les rodea. El estudio se estructura en ...
    • Didáctica de la Lengua Española en Educación Infantil 

      Aboal López, María ; Pérez, Sonia; Arana, Rocío (Universidad Internacional de La Rioja, 2015)
      En Educación Infantil el estudio del lenguaje es fundamental para que todos los mecanismos del proceso de enseñanza/aprendizaje se pongan en marcha al mismo tiempo. Es prioritario que los alumnos desarrollen su capacidad ...
    • Didáctica de la Lengua Española en Educación Primaria 

      Martínez Carro, Elena; Simón, María; García Sánchez, María; Fernández, Mireya; Ortiz, Marta (Universidad Internacional de La Rioja, 2015)
      Enseñar lengua siempre ha constituido un reto para todo buen maestro. Aunque un manual de Didáctica de la Lengua Española no puede cubrir todas las necesidades para impartir clase y realizar con los alumnos las experiencias ...
    • La Didáctica de la Lengua y la Literatura Españolas en el Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria. Revisión y renovación 

      Martín Vegas, Rosa Ana (Revista Española de Pedagogía, 31/05/2015)
      La Didáctica de la Lengua y la Literatura (DLL) en el Máster de Secundaria es deficiente debido, principalmente, a la falta de preparación del profesorado en didáctica de la especialidad en la educación secundaria. La ...
    • Didáctica de la Literatura en Educación Primaria 

      Jiménez Fernández, Concepción María (Universidad Internacional de La Rioja, 2015)
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    • Didáctica de la música el método Ward 

      D. Del Río Sadornil (Revista Española de Pedagogía, 04/1966)
      Si se pretendiera definir con pocas palabras este moderno método, confeccionado por la señora Justine WARD, podría decirse de él que,· en contraposición a sus predecesores, está concebido sola y exclusivamente para el ...
    • Didáctica de la Música: Manual para maestros de Infantil y Primaria 

      Gómez Espinosa, Juan (UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE LA RIOJA, 09/2015)
      Sin arte, sin música, la sociedad se convierte en un lugar gris, uniforme, habitado por seres alienados. Por eso resulta tan importante potenciar la educación musical de los alumnos desde sus primeros años de escuela, ...
    • Didáctica de la programación de objetivos 

      López-Barajas Zayas, Emilio (Revista Española de Pedagogía, 10/1981)
      La eficacia de un Centro educativo en sentido amplio depende de su planificación, razón por la cual la Dirección debe tener constantemente presentes los objetivos educativos establecidos, y toda organización en función de ...
    • Didáctica de las artes plásticas y visuales en Educación Infantil 

      Andueza Olmedo, María; Barbero Franco, Ana María; Caeiro Rodríguez, Martín; Silva López, Alfonso da; García Cuesta, Judit; González Menéndez, Ana; Muñiz de la Arena, Antonia; Torres Pérez, Alberto (Universidad Internacional de la Rioja, 09/2016)
      Pensado especialmente para trabajar la expresión y la percepción infantil, este manual sitúa al futuro maestro ante el apasionante mundo de la didáctica del arte para la primera etapa de la enseñanza. Mediante una pedagogía ...
    • Didáctica de las ciencias naturales en Educación Primaria 

      González Jara, David; Cuetos Revuelta, María José; Serna Romera, Ana Isabel (UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE LA RIOJA, 02/2015)
      El ser humano necesita encontrar explicaciones que den sentido a la realidad en la que vive, y la ciencia es una de las herramientas que pueden ayudarle en esa agotadora búsqueda de respuestas que se prolonga a lo largo ...
    • Didáctica de las Ciencias Naturales y Educación Ambiental en Educación Infantil 

      Amaro, Francisco; Manzanal Martínez, Ana Isabel; Cuetos Revuelta, María José (Universidad Internacional de La Rioja, 2015)
      El objetivo principal de este manual, de carácter fundamentalmente práctico, es mostrar a los futuros maestros de Educación Infantil que la enseñanza de las ciencias naturales puede ser sencilla, motivadora y cercana a los ...
    • Didáctica de las Ciencias Sociales en Educación Infantil 

      Gudín de la Lama, Enrique (Universidad Internacional de La Rioja, 2015)
      Enseñar es mucho más que diseñar unas completas unidades didácticas o lograr que los niños lleguen hasta el final del libro de texto, o completar adecuadamente los boletines de notas o los informes para el orientador. Hay ...
    • Didáctica de las matemáticas en Educación Infantil 

      Arteaga Martínez, Blanca; Macías Sánchez, Jesús (UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE LA RIOJA, 30/04/2016)
      Aprender para enseñar es la premisa fundamental de este manual que, lejos de pretender erigirse en un tratado de educación lleno de dogmas metodológicos o de teorías de aprendizaje, quiere dar pautas a los maestros de ...
    • Didáctica del currículum a las estrategias de aprendizaje 

      Mallart i Navarra, Joan (Revista Española de Pedagogía, 30/09/2000)
      The main issue we have analyzed in this paper is about the actual content of Didactics and its relationship with the concept of Curriculum, more related to the Anglo-Saxon tradition. We have shown how important both Didactics ...
    • Didáctica general y formación del profesorado 

      López Gómez, Ernesto; Fuentes Gómez-Calcerrada, Juan Luis; Cacheiro González, María Luz; Camilli Trujillo, Celia (Universidad Internacional de La Rioja, 2016)
      Este manual pone las bases fundamentales para el estudio de la didáctica, tanto desde una perspectiva disciplinar como aplicada. Su objetivo es ofrecer reflexiones argumentadas en torno al proceso de enseñanza-aprendizaje. ...
    • Diego de Ágreda Dominé: la actividad artística de un bodeguero y propietario del siglo XIX 

      Ferreira Fernández, Myriam (Laboratorio de Arte, 2019)
      Este artículo trata de reconstruir la biografía del comerciante y bodeguero del siglo XIX Diego de Ágreda Dominé, sevillano de nacimiento pero afincado en Jerez de la Frontera. Para ello, se recopila la información publicada ...