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Las concepciones de los profesores de ciencias de secundaria en formación inicial sobre metodología de enseñanza
(Revista Española de Pedagogía, 30/09/2012)En este artículo presentamos un estudio sobre las concepciones acerca de la metodología de enseñanza de una muestra de profesores y profesoras de ciencias de Educación Secundaria en formación inicial, atendiendo a distintos ... -
Las concepciones del profesorado ante el alumno con disfunción auditiva en un aula ordinaria de infantil: elaboración de un manual de apoyo
(2013)Aunque los alumnos/as con necesidades educativas especiales pueden asistir a los centros ordinarios, aún es necesario formar a los docentes para que puedan actuar de forma segura ante la presencia de estos en sus aulas. ... -
Concepciones pedagógicas sobre la violencia filio parental de profesorado y familias
(Grupo de Investigacion FORCE, 2021)El objetivo de este trabajo es analizar las concepciones pedagógicas sobre la violencia filio-parental (VFP) y las variables que inciden en la misma desde las percepciones de profesorado y familias de tres centros de ... -
Concepciones sobre alimentación en estudiantes de magisterio y enfermería. construcción del conocimiento pedagógico en cuestiones dietéticas
(Teoría de la Educación, 2014)El presente estudio responde al interés de unir la investigación en la práctica educativa con el desarrollo del conocimiento pedagógico. En concreto, a partir de dos investigaciones sobre la enseñanza de algunos conocimientos ... -
Concepciones subyacentes a la construcción del conocimiento: un modelo desde la didáctica de la historia
(Revista Española de Pedagogía, 05/2022)En este artículo, y atendiendo a la escasez de estudios en el ámbito educativo, delimitamos como objetivo configurar un modelo de concepciones subyacentes a la dimensión metodológica de la construcción del conocimiento ... -
La concepción de dios en el niño: un estudio correlacional
(Revista Española de Pedagogía, 04/1986)Se intenta abordar el complejo tema de la conceptualización de Dios en el niño, a fin de adecuar la transmisión de conocimientos religiosos al desarrollo cognitivo del mismo; para ello se utilizó una adaptación del C.C.G.T. ... -
La concepción de la racionalidad humana en las teorías de la organización
(RETOS: Revista de Ciencias de la Administracion Economica, 01/2013)El presente trabajo es una discusión de los supuestos de la conducta humana sobre los cuales se han ido construyendo las teorías de la organización. El análisis permite concluir que estos supuestos no solamente han ... -
Concepción de “Atención Temprana” de los agentes educativos de los “Hogares Infantiles” colombianos
(08/02/2023)Las bases científicas documentadas con relación a la Atención Temprana (AT) demuestran la importancia de la familia y el entorno en el desarrollo del niño. El concepto de AT con el tiempo a nivel mundial ha tomado más ... -
La concepción relacional de la justicia y los límites de las reivindicaciones legítimas: la cooperación, la reciprocidad y la interacción
(Araucaria-Revista Iberoamericana de Filosofía Política y Humanidades, 2021)Desde una concepción relacional de la justicia de inspiración rawlsiana, las ideas de la cooperación, la reciprocidad y la interacción han sido propuestas para interpretar el fundamento de las reivindicaciones legítimas ... -
Concepto de ciudadanía en el estado de Israel
(Lex Nova, 01/10/2015)Este artículo tendrá en cuenta el concepto de ciudadanía. Para ello se tomará como referencia el caso de Israel y los diferentes conflictos que se presentan en la definición de la ciudadanía israelí en un Estado multicultural. ... -
El concepto de diversidad entendido por los futuros docentes
(Sonda. Investigación y Docencia en Artes y Letras, 01/2016)En la actualidad viene siendo común emplear el término de diversidad a la ligera, sin llegar a pen- sar a qué o quién nos estamos refiriendo cuando utilizamos tal concepto en el discurso. Muchas in- vestigaciones reducen ... -
Un concepto de educación
(Revista Española de Pedagogía, 07/1955)En la formación sistemática de las ciencias pedagógicas, un elemento esencial es la investigación y la búsqueda de un concepto exacto de educación. Una vez que se ha descubierto ese concepto, se pueden deducir una serie ... -
El concepto de educación como desarrollo intencional perfectivo
(Revista Española de Pedagogía, 07/1981)Saber con hondura y exactitud qué es educación, implicaría no sólo definirla según ciertas notas esenciales, sino también ver de qué modo se realiza y es condicionada históricamente, y cómo incide en la historia dentro del ... -
Concepto de educación en Santo Tomás
(Revista Española de Pedagogía, 10/1958)Tomados en conjunto, los textos aquinatenses nos presentan el término educatio en manifiesta y amplia sinonimia con las tres voces siguientes: nutritio (o. respectivamente, nutrimentum), instructio y disciplina.. Conviene, ... -
El concepto de establecimiento permanente a prueba: los retos que plantea el contexto económico actual
(12/12/2018)El presente trabajo pretende abordar uno de los principales retos que el fenómeno globalizador plantea a la fiscalidad moderna, como es, la erosión de bases imponibles a través de la elusión del estatus de establecimiento ... -
Concepto de filosofía de la educación
(Revista Española de Pedagogía, 07/1982)Partiendo de la división que puede hacerse de una ciencia en general, especial y aplicada, se propone una división de la Filosofía de acuerdo con este criterio, resultando que la Filosofía de la Educación debe ser considerada ... -
El concepto de globalidad en la propuesta historiográfica de Historia a Debate
(Memorias, 05/2018)A lo largo de las últimas décadas han sido numerosos los cambios percibidos en el seno de la disciplina histórica en base al cuestionamiento y crisis de las denominadas “revoluciones historiográficas del siglo XX” o la ... -
El concepto de justicia en el 'Discurso de mi vida' del capitán Alonso de Contreras.
(2013)Los conceptos de igualdad y desigualdad se hallan estrechamente vinculados a los de justicia e injusticia, dado que unos, los primeros, no pueden darse sin los otros. Uno de los textos más característicos de la soldadesca ... -
El concepto de naturaleza y de estado de naturaleza en Pestalozzi
(Revista Española de Pedagogía, 31/01/2007)En su concepto de naturaleza y de estado de naturaleza, Pestalozzi sigue a Rousseau, pero diferenciándose de él en puntos esenciales. Siguiendo la tendencia romántica, también concibe la naturaleza como sabia, finalista y ... -
El concepto de organización escolar
(Revista Española de Pedagogía, 01/1965)Por la relación intrínseca que la organización escolar tiene con el hecho educativo, por una parte, y en cuanto que el hecho educativo es objeto de estudio de las Ciencias de la Educación, por otra, vamos a ir hacia la ...
