Mostrando ítems 1965-1984 de 14267

    • Breves apuntes acerca de la credibilidad de la “Constitución Serviana” 

      Martín Fernández, Gonzalo (Revista General de Derecho Romano, 2023)
      Bajo el ostentoso y extendido nombre de “Constitución Serviana” se conoce al conjunto de reformas que, según la tradición historiográfica y los relatos de los grandes analistas clásicos, implementó el rey etrusco Servio ...
    • Brexit y la fractura del statu quo 

      Muñiz Pérez, Julio C. (Revista de pensamiento estrategico y seguridad CISDE, 2020)
      La salida del Reino Unido de la Unión Europea supone un cambio muy significativo de las relaciones internacionales en el ámbito europeo con relevancia mundial. El artículo se centra en intentar analizar algunos de los ...
    • Bridges and mediation in higher distance education: Helmeto 2020 report 

      Agrati, Laura Sara; Burgos, Daniel ; Ducange, Pietro; Limone, Pierpaolo; Pecori, Riccardo; Perla, Loredana; Picerno, Pietro; Raviolo, Paolo; Stracke, Christian M. (MDPI AG, 2021)
      In this paper, we report the scientific experience of HELMeTO 2020, the second edition of the International Workshop on Higher Education Learning Methodologies and Technologies Online, held virtually in Bari (Italy) in ...
    • BROA: An agent-based model to recommend relevant Learning Objects from Repository Federations adapted to learner profile 

      Rodríguez, Paula A.; Tabares, Valentina; Duque, Néstor D.; Ovalle, Demetrio A.; Vicari, Rosa M. (International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 03/2013)
      Learning Objects (LOs) are distinguished from traditional educational resources for their easy and quickly availability through Web-based repositories, from which they are accessed through their metadata. In addition, ...
    • Broken Dreams 

      Chaves-Araya, Isaac David; Chavez-Cadena, Martin Nicolas; Collaguazo-Zambran, Willian Vladimir (28/01/2022)
      El presente videojuego está orientado a demostrar todo lo aprendido durante el tiempo de estudio de la maestría y crear un prototipo de aventura y plataformas, con elementos de terror. En el desarrollo del videojuego se ...
    • Brujas y beatas en el virreinato del Perú: desvíos de la educación femenina 

      Ortiz Canseco, Marta (Edad de Oro, 31/10/2019)
      En este texto comenzaremos ofreciendo una posible metodología de análisis de discurso de las mujeres como «agentes» en el archivo colonial y propondremos rescatar sus voces no solo como autoras del discurso, sino también ...
    • Bubbles and contagion in financial markets, Volume 2: Models and mathematics 

      Porras-González, Eva Raquel (Palgrave Macmillan, 01/2017)
      his book focuses on extending the models and theories (from a mathematical/statistical point of view) which were introduced in the first volume to a more technical level. Where volume I provided an introduction to the ...
    • El buen clima en el aula: una propuesta para su instauración 

      Sáez-Guillén, Cristina (17/02/2017)
      El presente trabajo fin de grado tiene como finalidad ofrecer un elenco de recursos que actúe como detonante de un buen clima de aula. Para su consecución, se realiza una amplia revisión literaria a partir de la cual se ...
    • Buen Vivir, a decolonial approach to development 

      Morales Pachón, Andrés ; Calvo, Sara (Social innovation in Latin America: maintaining and restoring social and natural capital, 2021)
      This chapter presents the Buen Vivir (BV) as a decolonial approach to development. BV emerges as a consequence of the failures of development and is built upon the objective to identify ‘alternatives to development’, rather ...
    • Buenas prácticas de formación y empleo en otros países europeos 

      Sagardo y de Simón, Iñigo (Nueva Revista, 10/2014)
      La fuerte crisis económica y el contexto de recuperación hacia el que ahora nos dirigimos ponen de relieve la necesidad de gestionar las políticas de empleo de forma eficiente. Esto exige, de una parte, centrar los esfuerzos ...
    • Buenas prácticas en el uso de las TIC para el alumnado de 6º de Primaria 

      López-Herrero, Susana (10/07/2014)
      El presente Trabajo Fin de Grado tiene como propósito plantear una propuesta en el aula para alumnos de sexto curso de Educación Primaria con la finalidad de desarrollar la competencia digital en el alumnado en todas sus ...
    • Buenas Prácticas en Intervención Social: Políticas Públicas, Universidad y Entidades Sociales 

      Arimon-Sánchez, Rocío (07/07/2022)
      La formación y ejecución de políticas públicas en el desarrollo de Programas de intervención social son la clave para poder sentar las bases de las buenas prácticas profesionales, en tanto que en su gestación se establecen ...
    • Buenas prácticas internacionales de gobierno universitario 

      Salmi, Jamil (12/2014)
      Junto con otras características, las mejores universidades del mundo destacan por su eficiente gobernanza. En este artículo se examina la situación en términos de gestión de las universidades españolas y se repasan las ...
    • Buenas razones 

      Scola, Angelo (Nueva Revista, 11/2011)
      Más de nueve años han pasado desde el atentado de la Torres Gemelas de Nueva York . Más del doble nos separa ya de la caída del Muro de Berlín. Entre tanto, desde finales de 2008 estamos inmersos en una crisis económica y ...
    • Building a dataset through attack pattern modeling and analysis system 

      Bermejo Higuera, Juan Ramón; Bermejo-Higuera, Javier; Tébar García, Juan Luis; Sicilia, Juan Antonio; Sánchez Rubio, Manuel (Elsevier Ltd, 2022)
      The different types of cyber-attacks on information and telecommunications systems are becoming increasingly sophisticated and complex, with several defined phases (attack pattern). Therefore, it is necessary to research ...
    • Building a knowledge-model about land restitution policy in Colombian-case applying a systemic ontological methodology 

      Gil Herrera, Richard Jesus ; Botero-Ospina, María Irma ; Bocanegra Barbecho, Lidia; Martin-Bautista, María J (CEUR Workshop Proceedings, 2019)
      This work aims at proposing a knowledge-model based in the application of a systemic methodology for ontology building about the official recognition for the victims of forced displacement in the Colombian case. In this ...
    • Building Bridges: La literatura poscolonial desde el aprendizaje cooperativo en el aula de inglés de 1º de Bachillerato 

      Sánchez-Martínez, Alicia (05/01/2023)
      El objetivo principal del presente Trabajo Fin de Estudios es ofrecer una propuesta de intervención en la cual se fomente el aprendizaje integral del alumnado a través de la utilización de textos literarios poscoloniales ...
    • Building capacity of university educators to work with open practices beyond OER: a case study 

      Nascimbeni, Fabio ; Burgos, Daniel (12th International Technology, Education and Development Conference (INTED), 2018)
      Adopting open practices in higher education bears the potential to increase quality, access and effectiveness of the educational offer of universities, as well as to improve their impact on society and reputation. Because ...
    • Building concept maps by adapting semantic distance metrics to Wikipedia 

      Fuentes-Lorenzo, Damaris ; Morato, Jorge; Sánchez-Cuadrado, Sonia; Sánchez, Luis (Education for Information, 2019)
      Building and checking concept maps is an active research topic in visual learning. Concept maps are intended to show visual representations of interrelated concepts in educational and professional settings. For the last ...
    • Building decarbonization by means of ancient techniques. Assessment of environmental impact, energy performance and mechanical safety 

      Muñoz, P.; Dominguez, D.; Sanchez-Vazquez, R.; Letelier, V.; Gencel, O. (ELSEVIER, 2023)
      The construction sector seeks for more environmentally friendly construction materials. Henceforth, materials such as earth-based materials (EBM) or straw bales (SB) are lately becoming more popular for architectural ...