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Auto-adaptative Robot-aided Therapy based in 3D Virtual Tasks controlled by a Supervised and Dynamic Neuro-Fuzzy System
(International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 03/2015)This paper presents an application formed by a classification method based on the architecture of ART neural network (Adaptive Resonance Theory) and the Fuzzy Set Theory to classify physiological reactions in order to ... -
Autoaprendizaje de máquinas simples y mecanismos mediante el simulador Algodoo para 3º de la ESO en la asignatura de Tecnología
(12/06/2016)El objetivo de este trabajo es concretar y fundamentar una propuesta de intervención didáctica que incorpore el uso de simuladores para el tema de “Máquinas y mecanismos” de la asignatura de Tecnología de tercero de la ... -
El autoconcepto en niños con necesidades educativas especiales
(Revista Española de Pedagogía, 30/09/2002)En el presente artículo se desarrollan consideraciones teóricas acerca del autoconcepto y se analiza el efecto que diversos factores vinculados al desarrollo de niños con necesidades especiales pueden tener sobre la imagen ... -
Autoconcepto matemático y problemas verbales. Un binomio para 4º de Educación
(2012)Las matemáticas constituyen una materia escolar con una fuerte carga social, a su vez influenciada por las valoraciones y creencias que uno tiene de sí mismo con respecto a su desempeño. Por tanto se puede considerar que ... -
El autoconcepto y la autoestima a través de la expresión plástica
(22/07/2016)Con la presente propuesta didáctica se pretende trabajar sobre la mejora del autoconcepto y la autoestima en el aula de infantil (5 años) a través de la expresión plástica. Para ello se utilizarán obras de artistas famosos, ... -
El autoconocimiento: una herramienta para la calidad en la “relación de ayuda”.
(19/07/2013)Abordar como objeto de estudio el autoconocimiento en la persona del profesional del Trabajo Social y sus implicaciones en la praxis de la relación de ayuda, proviene de la experiencia vital de quien suscribe y de los ... -
Autocontrol emocional y adquisición de habilidades sociales en estudiantes a través de terapias con animales
(Educación y sociedad, 2021)El objetivo del presente estudio consistió en determinar si las terapias asistidas con animales se constituyen como marcadores diferenciales, en el autocontrol de las emociones y en la interiorización de las habilidades ... -
Autocontrol y aprendizaje
(Revista Española de Pedagogía, 05/1997)The shift in trends of thought towards constructivist epistemological guidance has favoured a change in the conception of the teaching/learning relationship. It is no longer understood as being a cause/effect relationship ... -
Autocrítica de publicaciones previas basadas en corpus: análisis DAFO
(MONTI, 2021)El objetivo de este artículo consiste en reflexionar y hacer autocrítica sobre cuatro publicaciones previas elaboradas conjuntamente por las autoras y en las que se utilizó una metodología de corpus. Para ello, se empleará ... -
La autodeterminación en el contexto del retraso mental: ¿de quimera a realidad?
(Revista Española de Pedagogía, 31/05/2005)El desarrollo de la conducta autodeterminada en las personas con retraso mental constituye actualmente una importante y prometedora meta educativa. El objetivo principal de este artículo es presentar una amplia visión de ... -
La autoeducación del hombre en la filosofía de la integralidad
(Revista Española de Pedagogía, 05/1997)This article analyses the philosophy of M. F. Sciacca. This author exposes a whole conceptions of being. lt has three essential forms: reality, ideality, and morality. The human being shares in these three way of being in ... -
La autoeficacia académica y la inteligencia emocional como factores asociados al éxito académico de los estudiantes universitarios
(Revista Gestión de las Personas y Tecnología, 08/2019)La autoeficacia en el contexto educativo y la competencia emocional son variables de relevancia para la explicación del éxito académico. La presente investigación pretende analizar si la autoeficacia académica y la ... -
Autoeficacia del profesorado de matemáticas colombiano en relación con su autopercepción laboral y con otras variables
(Pontificia Universidad Javeriana, 2020)El objetivo del estudio fue identificar si algunas variables sociodemográficas, laborales y de autopercepción laboral que influyen en los niveles de autoeficacia docente, y sus dimensiones, percibidos por los profesores ... -
La autoestima en niños de 4-5 años , en la familia y en la escuela
(20/07/2014)El Trabajo de Fin de Grado trata de un inicio a la investigación sobre la autoestima en niños de 4 y 5 años, en los ámbitos más cercanos a ellos, la escuela y la familia. El marco teórico consta de la explicación de la ... -
Autoestima y rendimiento académico: un estado de la cuestión
(27/06/2014)En este trabajo se hace una revisión bibliográfica profunda para explicar la relación entre autoestima y rendimiento académico en Educación Primaria. Según los autores consultados, es la familia la que inicia a los niños ... -
Autoestima y rendimiento académico: un estudio aplicado al aula de educación primaria
(2012)Este trabajo analiza la posible relación entre autoestima y rendimiento escolar. Veinticinco alumnos tomaron parte de la investigación y el instrumento utilizado, además de la observación y las calificaciones, ha sido el ... -
Autoestima y Satisfacción con la Vida en Músicos y Población General
(Revista Iberoamericana de Diagnostico y Evaluacion Psicologica, 2022)Aunque la música se relaciona positivamente con un mayor nivel de bienestar, frecuentemente la dedicación profesional a esta disciplina es bien distinta. Participaron en el estudio 383 personas (63.2% mujeres) [18-51 años ... -
Autoestima: propuesta de intervención con alumnado de 1º de Bachillerato en el marco de un programa tutorial
(15/05/2014)La autoestima, definida como sentimiento de capacidad y valía personal, es un factor clave en el desarrollo personal. En la etapa de la adolescencia es habitual que los problemas personales y de identidad lleven en ... -
La autoevaluación dentro del grupo: sus condicionantes personales y sociales
(Revista Española de Pedagogía, 10/1972)A la evaluación la entendemos como una comprobación de eficacia de un proceso que resulta de confrontar los resultados obtenidos con unos determinados objetivos propuestos. Este esquema sencillo, cibernético, puede encontrar ... -
La autoevaluación en estudiantes de edades tempranas
(Revista Española de Pedagogía, 30/09/2015)Se estudiaron los procesos de autoevaluación que desarrollan estudiantes de edades tempranas. En un análisis preferentemente cuantitativo, se examinó la relación de las dimensiones autoeficacia, autoestima, autorregulación, ...
