Listar por tema "lengua extranjera inglés"
Mostrando ítems 21-40 de 44
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Integración del Método AICLE y el Enfoque CTS para la mejora del aprendizaje de la materia de Ciencias
(14/05/2014)Las ciencias siempre han tenido un papel destacado en la historia. Sin embargo, en la actualidad éstas se han convertido en un área difícil de comprender debido al uso de la metodología tradicional. Ésta implica una ... -
Introducción de la enseñanza de la lengua inglesa a través de las rutinas mediante actividades TPR en el aula de P4 (4 años).
(21/02/2014)Este trabajo se parte de la inquietud de introducir la lengua inglesa en educación infantil. En primer lugar se hace una revisión de la investigación realizada en torno a elementos de la enseñanza de la lengua extranjera ... -
Introducción de una lengua extranjera en E.Infantil
(2012)En la actualidad, el bilingüismo es un fenómeno social cada vez más extendido, entre otras razones, por la realidad multicultural que impera en la gran mayoría de nuestras ciudades, realidad que aúna en un mismo espacio y ... -
Modelo TIL en Navarra: Enseñanza de inglés en el segundo ciclo de Educación Infantil
(2012)En este trabajo nos hemos basado en fundamentos teóricos, partiendo de lo más general hacia lo más particular. Empezando por la metodología CLIL (Content and Language Integrated Learning), para la enseñanza-aprendizaje del ... -
La motivación en el aula. Teatro en inglés para 1º de Primaria.
(18/07/2014)El objetivo de este trabajo de fin de grado se centra en la motivación y su impacto en la adquisición de una lengua extranjera, en este caso el inglés. Consideramos el teatro como una herramienta que aumenta la motivación ... -
Penetración del uso de los medios de comunicación en materiales didácticos para la enseñanza del inglés.
(2013)El presente trabajo gira en torno al uso de los materiales auténticos procedentes de medios de comunicación de masas (MCM) en los libros de texto de estudiantes de inglés como lengua extranjera del nivel educativo cor ... -
Propuesta de enseñanza creativa de lengua inglesa en alumnos de primaria
(2012)El trabajo realizado se enmarca dentro de la presentación del Trabajo de Fin de Máster del Máster en Neuropsicología y Educación (UNIR). Con él, se pretende hacer un estudio sencillo sobre Inteligencias Múltiples y el ... -
Propuesta de intervención AICLE para mejorar la expresión oral en inglés en el 3r ciclo de Educación Primaria
(27/06/2014)El presente trabajo consiste en el diseño de una propuesta de intervención educativa en el área de Conocimiento del Medio basada en el enfoque AICLE, que pretende contribuir a mejorar la expresión oral en inglés en alumnos ... -
Propuesta de mejora de habilidades comunicativas en lengua extranjera para un grupo de alumnos de 4º curso de Educación Primaria en Pontevedra
(2012)Una de las mayores dificultades con la que se encuentran los docentes hoy en día es lograr que los alumnos adquieran competencia comunicativa y desarrollen habilidades de producción y expresión oral en la lengua extranjera. ... -
Propuesta de mejora de la fonética inglesa en alumnos castellanohablantes de 6º curso de Primaria
(2013)El presente trabajo se centra en una revisión de metodologías y materiales que ayudará a los maestros a fijar la atención en el desarrollo fonético de sus alumnos, y aplicar una propuesta de intervención dirigida a alumnos ... -
Propuesta de un edublog en inglés para 6º curso de Primaria
(26/03/2013)El presente Trabajo de Fin de Grado consiste en la propuesta de intervención educativa consistente en la creación de un blog que ayude a mejorar la competencia comunicativa en lengua inglesa en el aula de 6º curso de ... -
Proyecto bilingüe en inglés para una escuela infantil (niños 2-3años)
(2013)El proyecto educativo que se presenta surge como una respuesta a la necesidad de llegar a convertir una escuela infantil bilingüe en inglés, y en particular en el primer estadio, para aumentar las habilidades comunicativas ... -
Proyecto de integración global del aprendizaje significativo de inglés en Educación Infantil
(20/09/2013)El Presente Estudio tiene como premisa que el aprendizaje del idioma inglés se ha convertido en una necesidad en un mundo cada vez más globalizado, y que su enseñanza resulta más sencilla y efectiva desde edades tempranas, ... -
Los proyectos bilingües en la comunidad autónoma de Cantabria
(2012)Disponer de un modelo de enseñanza bilingüe está dejando de ser un lujo al alcance de unos pocos centros educativos de élite para pasar a ser una opción al alcance de un número cada vez mayor de estudiantes en Cantabria. ... -
Series televisivas: herramienta para la adquisición de conocimientos culturales e idiomáticos y de motivación en el aula de inglés de 1º de Bachillerato.
(14/05/2014)En la sociedad actual, la imagen y los medios audiovisuales son más importantes que nunca. No obstante, el sistema educativo apenas saca partido a las herramientas audiovisuales. Por lo tanto, el presente trabajo pretende ... -
Situación actual de la pronunciación del inglés en la etapa de Educación Primaria en España
(15/07/2013)El presente trabajo surge de la necesidad de aproximarnos a la realidad actual de la pronunciación del inglés en las aulas de Educación Primaria. Hoy en día, todavía no se le da la importancia que tiene a la pronunciación ... -
Story Telling: la lectura de cuentos en la enseñanza del inglés.
(27/06/2014)En la actualidad es necesario dar un impulso al aprendizaje de la lengua extranjera. El presente trabajo presenta una propuesta de intervención para el aprendizaje de la lengua inglesa, más concretamente de la lectoescritura, ... -
Storytelling en la metodología TPR. Beneficios del uso de Storytelling en el aprendizaje de la lengua inglesa a través de una metodología basada en el concepto de Total Physical Response (TPR)
(28/03/2014)El presente trabajo Fin de Grado se presenta como un análisis del cuentacuentos bilingüe (en adelante storytelling) como recurso de enseñanza-aprendizaje en la clase de inglés en el aula de 2º ciclo de Infantil (5 años) ... -
Las TAC y el uso de los cuentos en el aprendizaje del inglés en educación primaria
(26/07/2013)El presente trabajo está basado en una propuesta de intervención, con el objetivo de mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua inglesa en las aulas de Educación Primaria, a través del uso del cuento y de las ... -
That’s Music! - Una justificación de la impartición en inglés de la materia de Música en el tercer curso de la ESO
(2013)Los objetivos principales de este estudio son describir y abogar a favor del Aprendizaje Integrado de Contenido y Lenguas Extranjeras (AICLE) y defender el lugar de la Música en el currículo de la educación secundaria. Se ...