Listar por tema "intervención"
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Propuesta de Intervención Neuropsicológica en un Caso de Dislexia
(2012)La dislexia es un problema en el proceso de la lectura, la escritura o el cálculo, suele estar asociado a problemas de la coordinación motora y la atención, pero no de la inteligencia. Como antecedentes del proceso de la ... -
Propuesta de intervención para fomentar la inteligencia emocional en niños de 6 y 7 años con trastorno de conducta
(26/07/2022)El presente trabajo de final de máster tiene como objetivo diseñar una propuesta de intervención socio-constructivista dirigida a fomentar la inteligencia interpersonal en niños de seis y siete años con trastorno de conducta. ... -
Propuesta de intervención para la formación emocional de familias con hijos con diversidad funcional al inicio de la escolaridad
(09/02/2022)El presente trabajo de fin de máster tiene como objetivo general diseñar una propuesta de intervención a familias con hijos que cuentan con diversidad funcional, con el fin de fortalecer las competencias emocionales y ... -
Propuesta de intervención para mejorar las funciones ejecutivas y los patrones básicos del movimiento en una niña con TDAH de 7 años de edad
(08/02/2018)Algunos de los procesos cognitivos que intervienen en las funciones ejecutivas son la planificación, la memoria de trabajo, la fluidez verbal, la atención, el razonamiento, el auto-control y la flexibilidad. La alteración ... -
Propuesta de intervención para minimizar los síntomas del TDAH a través del Mindfulness
(23/07/2020)En este trabajo se pretende diseñar una propuesta de intervención no implementada para minimizar algunos de los síntomas centrales del TDAH, a través de la práctica del Mindfulness, que ha sido diseñada para un aula del ... -
Propuesta de protocolo para el empleo de mediación en conflictos escolares
(2013)Esta investigación refleja la realidad de la intervención de las nuevas tecnologías dentro de la convivencia de los alumnos para observar si está influyendo en el surgimiento de nuevos conflictos. ¿Cuál son estos nuevos ... -
Propuesta de un programa de intervención psicopedagógica para trabajar habilidades cognitivas en una estudiante de zona rural con déficit intelectual
(23/09/2016)Este Trabajo Fin de Máster (TFM) de psicopedagogía, ofrece una propuesta de un programa de estimulación de las habilidades cognitivas para una estudiante con déficit intelectual, de una zona vulnerable del sector rural del ... -
Propuesta didáctica para aumentar la velocidad lectora en 2º de Educación Primaria
(01/02/2023)El tema del presente trabajo fin de grado (TFG) se centra en la lectura y como objetivo general tiene la elaboración de una propuesta didáctica para aumentar la velocidad en la lectura en alumnos de 2º de Educación Primaria, ... -
Protocolo de actuación en el aula de primaria para alumnos de Altas Capacidades en Andalucía.
(27/06/2014)En 2011 la Junta de Andalucía presenta el Plan de Actuación para la atención educativa al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo por presentar AACC; este estudio tiene como objetivo crear un protocolo que ... -
Proyecto de intervención sociosanitaria en daño cerebral adquirido
(2019)El objetivo de este trabajo es diseñar un proyecto de atención integral centrado en la persona que ha sufrido un daño cerebral adquirido (DCA), atendiendo a las características específicas de esta patología, desde un ... -
Proyecto de investigación educativa en relación a los trastornos de enuresis en niños con y sin TDAH. Influencia del TDAH en la enuresis infantil
(27/07/2017)El proceso de adquisición de control de esfínteres es un proceso natural del ser humano sobre el que recae una importancia vital de cara a la adquisición de otras habilidades futuras, pero la realidad más práctica es que, ... -
Reflexividad-impulsividad. Variables relevantes. Últimos hallazgos. Perdurabilidad de los resultados obtenidos mediante un programa de intervención
(Revista Española de Pedagogía, 05/1991)Encontramos un aumento sustancial de la reflexión en 6 grupos experimentales frente a 6 grupos de control en una 1º y en una 2ª Postests. Ambos grupos mostraron niveles similares o R-I en una prueba preliminar. Los resultados ... -
Revisión de intervenciones para mejorar las habilidades pragmáticas en niños y niñas con problemas de conducta y atención
(Revista Española de Pedagogía, 05/2018)El lenguaje pragmático hace referencia al uso socialmente apropiado del lenguaje en función del contexto en que las interacciones tienen lugar. Por tanto, los déficits en las habilidades pragmáticas tienen importantes ... -
Revisión Sistemática de Integración de Cuidados Paliativos en niños con diagnóstico Oncológico
(08/2017)Antecedentes: El cáncer infantil es la segunda causa de mortalidad en los niños; es por esto, que el seguimiento del equipo de cuidado paliativo debe iniciarse desde el momento del diagnóstico, con el objetivo de lograr ... -
El suicidio infanto-juvenil. La escuela como ámbito de prevención e intervención
(Revista Española de Pedagogía, 07/1987)Este trabajo pretende mostrar la pregunta sobre el suicidio infantil y juvenil desde una perspectiva socioeducativa haciendo especial hincapié en los aspectos preventivos que se pueden desarrollar desde la escuela como ... -
El tiempo de los jóvenes en dificultad social: utilización, gestión y acciones socioeducativas
(Revista Española de Pedagogía, 09/2020)El tiempo y la manera en que se vive requiere ser abordado desde un enfoque socioeducativo, siendo un aspecto fundamental para que cualquier joven en dificultad social logre una vida plena, con aspiraciones y oportunidades ... -
Uso de la red social educativa Edmodo para mejorar las habilidades de comunicación social en alumnos de 1º ESO con Trastorno del Espectro del Autismo
(05/06/2019)Los alumnos con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) tienen dificultades en el desarrollo y uso de la comunicación e interacción social que les impiden desarrollar con naturaleza amistades con iguales y mantenerlas ...