Mostrando ítems 41-60 de 84

    • El laberinto junto al mar 

      Baltar, Ernesto; Herbert, Zbigniew (Nueva Revista, 07/2014)
      Reseña del libro "El laberinto junto al mar" de Zbigniew Herbert, por Ernesto Baltar.
    • El Lowbrow y el Diseño Étnico, tendencias preponderantes del diseño ecuatoriano. 

      Larrea-Solórzano, Andrea Daniela (23/09/2020)
      La presente investigación se ha centrado en conocer las corrientes artísticas actuales que más se difunden en la cultura visual ecuatoriana. En este contexto ha sido necesario comprender los antecedentes histórico-sociales ...
    • Las maravillas de la interculturalidad en un aula de 5 años de Educación Infantil 

      Vives-Portolés, Silvia (18/06/2020)
      Este trabajo pretende realizar una búsqueda bibliográfica para exponer la diversidad cultural actual en la sociedad española y en la realidad de las aulas, remarcando la necesidad de abordarlo desde la interculturalidad ...
    • Mario Vargas Llosa: La Civilización del espectáculo 

      Garrido Gallardo, Miguel Ángel (Nueva Revista, 06/2012)
      Reseña de "La civilización del espectáculo" de Mario Vargas Llosa, por Miguel Ángel Garrido Gallardo. Alfaguara, Madrid, 2012, 226 págs.
    • Las matemáticas y el arte: propuesta de intervención en Educación Infantil. 

      Bejarano-García, María (21/01/2015)
      Las matemáticas escolares, en muchas ocasiones, resultan alejadas de la realidad y sin aparente aplicabilidad en la vida cotidiana. Partiendo de la idea de que el aprendizaje de las matemáticas está cargado de connotaciones ...
    • Más sobre Shostakovich: ¿un compositor oficial de la Unión Soviética de Stalin? 

      Rubio Plo, Antonio R (Nueva Revista, 10/2016)
      La aparición de la novela del escritor británico Julian Barnes El ruido del tiempo (2016) trae a la actualidad al compositor Dimitri Shostakovich, considerado como el último gran sinfonista de la historia de la música. Una ...
    • La mediación cultural a través de la práctica artística. Cuando no existía la palabra 

      López-Aparicio Pérez, Isidro; Cejudo Mejías, Vanesa (1) (Arteterapia. Papeles De Arteterapia Y educación artística Para La inclusión Social, 2020)
      La Mediación Cultural como proceso de construcción dentro del territorio artístico se hace patente ante la necesidad de articular ciertas prácticas que no se circunscriben ni en lo propiamente artístico (entendiéndolo ...
    • Mi Stanislavski 

      Gutiérrez, Ángel (Nueva Revista, 06/2012)
      Una leyenda envuelve a Stanislavski y su vida plena y profunda. La imagen del venerable «Patriarca del teatro ruso» puede ocultar al verdadero Stanislavski vivo, apasionado, exigente, impetuoso y alegre que rebosaba un ...
    • El Museo dentro del Museo 

      Rayón, Fernando (Nueva Revista, 03/2012)
      Entre febrero y marzo de 2011, el Museo del Hermitage de San Petersburgo exhibió una selección de obras maestras del Museo del Prado. Nunca la primera pinacoteca española había presentado tantas y tan importantes piezas ...
    • ¡Música, maestros!: Manual de Conocimiento Musical para Educación Infantil y Primaria 

      Elorriaga, Alfonso (UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE LA RIOJA, 31/10/2015)
      "¡Música, maestros!" es una obra destinada no sólo a los futuros maestros de Educación Infantil y Primaria sino a todas aquellas personas que tienen la sensación de que, a pesar de haber estudiado música como asignatura ...
    • Pedagogía del arte 

      Lascaris Comneno, Constantino (Revista Española de Pedagogía, 07/1953)
      La inusitada proliferación de la Pedagogía en los últimos cien años y su ambigüedad esencial, han nevado a replantear la temática del nombre (siempre sobre las perennes coordenadas del pensamiento helénico, pues todavía ...
    • La Performance como propuesta para mejorar el aprendizaje en la asignatura de Economía 

      Urrutia-Goñi, Maider (20/06/2017)
      Los avances tecnológicos han acelerado el proceso de globalización y junto con las crisis económicas han contribuido a la configuración del mundo actual caracterizado por la incertidumbre y la velocidad de los cambios. ...
    • Periodismo cultural y comunidad política. ¿De verdad deseamos saber? 

      Llano, Rafael (Nueva Revista, 10/2016)
      Hacer asequible la cultura al ciudadano es una misión que exige tener muy en cuenta las posibilidades de recepción. Rafael Llano reflexiona sobre estos temas, señalando que el crítico no solamente ha de prestar atención a ...
    • Picasso frente a Velázquez. Las meninas en blanco y negro y color 

      Rayón, Fernando; Llano, Rafael (Nueva Revista, 11/2014)
      Reseña del libro "Picasso frente a Velázquez. Las meninas en blanco y negro y color" de Rafael Llano por Fernando Rayón. Mishkin Ediciones, 2014, 500 págs.
    • Pieter Brueghel, El Prado, Khevenhüller y la Navidad 

      Latorre, Jorge (Nueva Revista, 03/2012)
      Pieter Brueghel está considerado como uno de los más grandes genios de la pintura flamenca, y su obra, en ocasiones injustamente olvidada en España, ha sido recuperada tras la adquisición de uno de su trabajos por el Museo ...
    • Polifacético y sugestivo Delacroix 

      Yuste, Jesús (Nueva Revista, 03/2012)
      CaixaForum, primero en Madrid y luego en Barcelona, nos brinda la gran oportunidad de ver una extraordinaria retrospectiva de la obra de Eugène Delacroix (1793-1863), el genial pintor romántico francés. La exposición, ...
    • Propuesta para trabajar la atención a través del arte en el aula de 2º de primaria 

      Sáez-Alonso, Teresa (27/06/2014)
      El fin principal de este trabajo es el de dar respuesta a una problemática que llama mi atención y que se repite a lo largo de mi experiencia como docente. Esta problemática no es otra que la de la falta de atención general ...
    • ¿Qué le pasa al Greco? 

      Rayón, Fernando (Nueva Revista, 07/2014)
      Con motivo de la celebración del IV centenario de su muerte, adelantamos algunos aspectos novedosos de las últimas investigaciones realizadas sobre la vida y la obra del artista español más cotizado.
    • Recreando la taxonomía de bloom para niños artistas. Hacia una educación artística metacognitiva, metaemotiva y metaafectiva 

      Caeiro-Rodríguez, Martín (1) (ARTSEDUCA, 01/01/2019)
      En este artículo llevamos a cabo una recreación de la taxonomía de Bloom pensada desde el educador artístico y para las necesidades educativas que presenta un niño que está aprendiendo a través del arte. Los modelos ...
    • Reflexiones sobre la propia experiencia: ser docente en áreas de Arte y Diseño 

      Álvarez, Laura de MigueL (1) (Ardin-Arte Diseño e Ingeniería, 2018)
      Ser docente a la vez de asignaturas pertenecientes a áreas como las Bellas Artes y el Diseño (Industrial, Gráfico, de Moda, de Interiores, etc.) resulta una tarea estimulante en cuanto a la búsqueda de conexiones metodológicas ...