Listar por tema "aprendizaje significativo"
Mostrando ítems 41-60 de 155
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Diseño de Intervención Psicopedagógica desde el Modelo de Programas, en niños entre 6 y 8 años diagnosticados con Trastorno de Déficit Atención- Hiperactividad (TDA-H), de grado primero, en la Institución Educativa Usenda, Municipio de Silvia, departamento del Cauca.
(20/01/2019)Este trabajo tiene como objetivo diseñar un plan de intervención psicopedagógico desde el Modelo de Programas para favorecer los procesos de aprendizaje de los estudiantes diagnosticados con TDA-H de grado primero de la ... -
La diversidad cultural a través del Conocimiento del Medio Social y Cultural en el Tercer Ciclo de Educación Primaria. Una propuesta práctica
(27/06/2014)La temática del trabajo consiste en la presentación y defensa de una propuesta de intervención educativa mediante la interculturalidad para centros educativos en los que unos de sus rasgos de identidad sea la diversidad ... -
La educación infantil a través de la pedagogía del asombro
(01/07/2021)Este proyecto didáctico pretende transformar el quehacer en los procesos educativos para desarrollar el asombro natural del niño en el ciclo de Educación Infantil. En un mundo estridente donde los niños se encuentran ... -
Educación primaria y desarrollo de las inteligencias múltiples: Un binomio necesario Estudio teórico-empírico y pautas de intervención
(25/06/2015)Este trabajo trata de demostrar cómo a través de la utilización en las aulas de la metodología basada en las inteligencias múltiples de Gardner, se consigue mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje, que en la actualidad ... -
Educar en valores a través del cine en Educación Primaria
(17/07/2015)El tema elegido para la realización de este Trabajo Fin de Grado es la utilización del cine como recurso para educar en valores, pues la influencia de la imagen y de los medios audiovisuales es innegable en la sociedad ... -
Eficacia de la metodología de aprendizaje por descubrimiento en la asignatura de Física y Química de 4º ESO
(25/07/2013)En la actualidad, se está viviendo en España una profunda crisis educativa como muestran estudios como el informe PISA que sitúan a nuestro país por debajo de la media de los países de la OCDE en comprensión lectora, ... -
Empleo del conflicto cognitivo y metodología expositiva para la unidad didáctica de materiales poliméricos en 2° de Bachillerato
(06/06/2019)Las demandas conceptuales que presenta el aprendizaje de la Química han provocado que tradicionalmente se conciba como un proceso de transmisión de hechos, aumentando la dificultad en el aprendizaje. El estudio de los ... -
En la piel del otro: la empatía como prevención del acoso escolar
(02/2016)El problema del acoso escolar no es un fenómeno exclusivo de Educación Secundaria, en la etapa de Primaria aparecen los primeros signos de alerta. Interceptarlos, tratarlos a tiempo y concienciar al alumnado de las ... -
Encuentros interculturales: hacia el mejoramiento de las habilidades comunicativas mediante la construcción de un diccionario Embera ilustrado
(21/07/2022)La propuesta encuentros interculturales: hacia el mejoramiento de las habilidades comunicativas mediante la construcción de un diccionario ilustrado Embera, es una estrategia pedagógica que busca el mejoramiento de las ... -
El Enfoque Globalizador como medio didáctico para la integración de alumnos con presencia de TDAH en las aulas de Educación Primaria
(30/01/2015)El proceso de aprendizaje es un proceso complejo, y en el aula nos vamos a encontrar grupos de alumnos en constante interacción y aprendizaje. En esta interacción, y con el comportamiento de cada uno de ellos influirán a ... -
El enfoque teleológico de la educación Montessori y sus implicaciones
(Revista Española de Pedagogía, 09/2020)La teleología es un elemento central de la educación Montessori. Entender las implicaciones del enfoque teleológico en Montessori ayuda a entender sus diferencias con el movimiento de la Educación Nueva, inspirado en ... -
Enseñanza de ecuaciones y sistemas de ecuaciones de primer grado utilizando Flipped Classroom para estudiantes de 2° de la ESO
(29/07/2019)Por décadas, la educación ha manejado un estilo tradicional de enseñanza donde la relación profesor – alumno se ha caracterizado por ser unidireccional. Desde esta perspectiva, la sociedad del siglo XXI sugiere un cambio ... -
Enseñanza de la estadística utilizando el juego y materiales manipulativos como recurso didáctico en 6º de primaria
(17/01/2017)La asignatura de matemáticas ha venido siendo una de las más temidas en todos los cursos. Por lo general se piensa de ella que es difícil y aburrida pero se sabe que es importante y muy necesaria para cualquier trabajo ... -
Enseñanza de las matemáticas mediada por un ambiente virtual de aprendizaje creado con Wix y Educaplay para estudiantes de 14 años
(18/07/2019)A través de los años se ha constatado que la tecnología ha influido en casi todos los ámbitos: la salud, el trabajo, la seguridad, el entretenimiento y, por supuesto, la educación. Por eso, hay múltiples estudios, teorías ... -
La Enseñanza del Inglés como Segunda Lengua en Educación Infantil: Propuesta de Intervención a través del Método Artigal y TPR.
(09/07/2014)Este TFG gira básicamente en torno a una propuesta de intervención para que los niños de Educación Infantil adquieran el inglés de la manera más óptima posible. Para ello primero elaboraremos un marco teórico para entender ... -
Enseñanza y aprendizaje de ecuaciones de primer y segundo grado basados en la Teoría de las Inteligencias Múltiples para 3º de ESO
(21/01/2018)Este trabajo tiene como objetivo diseñar una propuesta de intervención para la enseñanza y aprendizaje de la unidad de ecuaciones de primer y segundo grado del bloque de Álgebra para 3º de ESO en la materia de Matemáticas. ... -
Enseñar Matemáticas desde situaciones cotidianas: Propuesta para 4º de Primaria
(19/05/2017)Durante muchos años, la enseñanza de las Matemáticas en las aulas de Educación Primaria se ha basado en el método tradicional, donde los alumnos las aprendían a través de fichas, cuadernillos e, incluso, memorizado. ... -
Espacios para compartir. Ambientes de aprendizaje de libre circulación en el segundo ciclo de Educación Infantil
(31/05/2023)El presente Trabajo Fin de Grado es fruto de la reflexión sobre las prácticas innovadoras en el momento educativo actual y de la necesidad de ahondar en las tendencias metodológicas que se están implementando en nuestras ... -
Estudio de la diversidad de plantas autóctonas y alóctonas invasoras en Cantabria como elemento metodológico en Biología y Geología de 3º ESO
(27/01/2017)La diversidad de las especies vegetales presentes en Cantabria es una de las principales características de su flora. En los últimos años, esta diversidad se ha modificado por la introducción de innumerables especies ... -
Estudio sobre las ideas previas de ciencias en el alumnado de secundaria y actitud de los docentes frente a ellas.
(19/12/2014)Las ideas previas son un factor limitante para la adquisición de nuevos conocimientos de acuerdo con el paradigma constructivista. Se consideran un obstáculo para el aprendizaje de las ciencias, por ello es necesario que ...
