Listar por tema "Máster Universitario en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Especialidad en Lengua Castellana y Literatura"
Mostrando ítems 21-40 de 47
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El impacto de la escritura en dispositivos electrónicos sobre la ortografía de alumnos de ESO y Bachillerato
(23/07/2013)En este trabajo hemos investigado la influencia que la escritura en medios electrónicos ejerce sobre el aprendizaje y fijación de la ortografía en los alumnos de Secundaria y en la aparición de errores ortográficos en ... -
La importancia de la enseñanza del "Español de América" en el currículum de 4º de E.S.O
(20/12/2013)Según el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de España, el año pasado estudiaron en nuestro país 8 millones de alumnos en enseñanzas de régimen general no universitario. De esos 8 millones, cerca de un ... -
La importancia de la mujer como autora y creadora en el currículo de Literatura castellana de 4º de ESO
(18/07/2014)Hoy en día, se puede comprobar cómo las editoriales adaptan cada vez más los contenidos de los libros de texto a la realidad y los intereses de los alumnos. La educación ya no se centra únicamente en la enseñanza de ... -
Las inteligencias múltiples y el rendimiento académico en educación primaria. Influencia de la inteligencia lingüística en el área de lengua castellana y literatura. Plan de mejora.
(19/09/2013)El objetivo de este trabajo es explorar la relación entre inteligencias múltiples y rendimiento académico en alumnos de 2º ciclo de Educación Primaria, centrándonos en la relación entre inteligencia lingüística y el área ... -
Investigación sobre el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación en Lengua y Literatura Castellana en Bachillerato
(24/06/2016)La finalidad principal de este trabajo es un estudio de investigación sobre el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la asignatura de Lengua y Literatura Castellana en 1º de Bachillerato, ... -
El juego como recurso didáctico en Lengua Castellana y Literatura. Propuesta de intervención para tercero de la Educación Secundaria Obligatoria
(21/05/2018)El objetivo del trabajo es diseñar una propuesta de intervención para todo un curso académico en la que se desarrolle un corpus de juegos que contribuyan a la adquisición de los contenidos curriculares con los que los ... -
La lírica renacentista y sus tópicos en la música actual. Diseño de una unidad didáctica basada en el aprendizaje cooperativo para 3º de ESO
(03/06/2020)El objetivo de este trabajo es diseñar una propuesta de intervención didáctica centrada en la lírica del Renacimiento español aplicada a 3º de ESO, basada en la metodología del trabajo cooperativo y mediante el empleo ... -
Mejora de la expresión oral de los alumnos desarrollando su competencia pragmática. Propuesta para 4º de Educación Secundaria Obligatoria
(16/05/2016)El presente trabajo tiene como principal objetivo hacer una propuesta integral para mejorar la expresión oral en lengua castellana de los alumnos de 4º de ESO. Partiendo de la exigencia curricular del tratamiento de la ... -
Mejora de la lectoescritura a través del Aprendizaje Servicio en 1º de ESO
(01/06/2022)El trabajo de final de máster que a continuación se presenta propone una intervención circunscrita al ámbito lingüístico, según la organización curricular y administrativa de la comunidad autónoma de Cataluña. Específicamente, ... -
La mejora del hábito lector a través de la tutoría entre iguales en 3º ESO y 1º de Bachillerato
(21/06/2017)La lectura constituye una herramienta imprescindible para el desarrollo personal del alumno que incrementa la autonomía y la capacidad de reflexión, comprensión y crítica. No obstante, actualmente, nos encontramos en un ... -
Música rap: Estudio de su potencial como herramienta didáctica en la enseñanza de la poesía en el área de Literatura española para alumnos de E.S.O. y Bachillerato
(17/07/2013)En este trabajo se estudia el potencial que la música rap ofrece al docente y al alumno como recurso motivador para la enseñanza y el aprendizaje de la poesía en Secundaria y Bachillerato. Los jóvenes sienten devoción por ... -
Los paisajes de aprendizaje como herramienta de educación poética en 1.º de la ESO (12-13 años)
(01/2023)El presente trabajo desarrolla una propuesta de intervención destinada a un aula de 1.º de la ESO en la materia de Lengua Castellana y Literatura, que abarca la totalidad del segundo trimestre del curso escolar. Los paisajes ... -
Planteamiento de la intertextualidad como recurso didáctico en la formación literaria de lectores competentes y reflexivos en segundo de bachillerato
(05/05/2014)Conseguir que los alumnos de Secundaria y Bachillerato posean al finalizar la etapa una buena educación literaria constituye uno de los retos más complejos en la enseñanza de los adolescentes. A mediados del siglo XX ... -
Las poetas de la generación del 27 a travésdel enfoque por tareas en 4º ESO
(26/05/2021)El aprendizaje basado en tareas ha marcado un cambio en la educación y ha supuesto un giro en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Mediante el uso de este tipo de metodología se consigue convertir al alumno en un sujeto ... -
Propuestas innovadoras de estrategias de aprendizaje para niños con superdotación intelectual en el área de lengua y literatura. Homeschooling frente a la escuela tradicional
(2012)La superdotación intelectual está, actualmente, integrada dentro de las necesidades educativas especiales. Su tratamiento debe afrontarse desde la atención a la diversidad. El problema que ha existido hasta ahora es que ... -
La realidad virtual y la literatura del Siglo de Oro español: una propuesta de trabajo para alumnos de 3º de la ESO (14 a 15 años) mediante las metodologías de la gamificación y el flipped learning
(24/02/2024)La realidad virtual es una herramienta tecnológica emergente que está adquiriendo cada vez mayor importancia en la educación. Debido a la versatilidad de esta tecnología, se pueden aplicar todo tipo de metodologías innovadoras ... -
Los recursos audiovisuales como herramienta TIC aplicados a la innovación didáctica en Lengua y Literatura en 2º de Bachillerato
(20/01/2017)El presente trabajo se centra en la propuesta de actividades que integran los medios audiovisuales en la asignatura de Lengua y Literatura que se imparte en 2º de Bachillerato y, concretamente, en el Modernismo y la ... -
La relación entre la familia y escuela secundaria en la perspectiva intercultural
(2012)El objetivo del trabajo apunta principalmente a la investigación de las dinámicas y temas relacionadas con la formación de la identidad de los jóvenes inmigrantes: la escuela, familia, grupo de pares. Se ha suministrado ... -
Síndromes afásicos corticales y su repercusión en la gramática
(2012)El lenguaje es una actividad compleja que permite la comunicación y la representación de la realidad, por lo que es un eslabón esencial en el intercambio social. Así pues, vinculamos el lenguaje al pensamiento y al ... -
La socialización de género en el área de Lengua y Literatura para fomentar un buen uso de la lengua y un profesorado coeducativo
(25/10/2013)Según el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad (2012), cincuenta y dos mujeres fueron asesinadas en España en 2012 por sus parejas. Esta misma fuente informa de que, a fecha de 15 de julio de 2013, veintinueve ...